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17-06-04
然後露出頭部一塊似乎沒有
皮膚包裹的渾圓組織。
這位慈祥的男老師說：「這是老師的陽具，男生就是從這裡射精的，你們試
試用手來幫老師自慰吧。」兩個女生在老師的循循善誘之下，逐漸放下羞澀感，
開始嘗試用白玉一般的手指去碰觸著暗紅的肉棒。在女生的手指碰觸到男性老師
的陽具時，那膨脹的器官猛地抖了一下，似乎十分舒服。
接下來的動作似乎不需要老師的指導，兩個勤奮的女生無師自通，各自伸出
一隻手，握住了老師的男性生殖器官，頗有規律地摩擦起來。
看到這兒，巫崇崇說出了小組的研究發現，這些智慧生命的男性似乎能透過
摩擦生殖器官獲得歡愉的感官應，這個名為射精的過程，需要一系列的刺激作
為前奏。
兩個女生花了好大一番功夫，終於讓她們手中的陽具產生了反應，無皮的頭
部裂縫中噴射出濃郁的白色粘液，弄得女生的手上到處都是。
赫魯露暫停了影片演示，點出了那些白色粘液，皺眉微思。
這些智慧生命看來是透過男性授予女性的方式完成交配，跟睿星人恰好相反，
這些白色粘液跟睿星人女性的基因殘片溶液有點像，但其內在構成卻可能有徹底
的差異。赫魯露指著這些精液，說：「這所謂的精液，成分構成是什麼？」巫崇
崇拿出另外一份調查資料，據說是從這些智慧生物的一個叫做谷歌的資料庫裡找
到的，男性精液的成分由精子和精漿組成，精子由睪丸產生，具備一半的人類染
色體，精漿是各種腺體分泌的混液，一般具有腥臭味，作用是保護精子，滅殺
有害細菌，為受精過程保駕護航等作用。
「受精過程是什麼？」赫魯露教授提出這個疑問。
巫崇崇照著調查資料介紹，這些智慧生命的交配過程與睿星人有本質上的不
同，男性與女性各自具有一半染色體的種子，然後在女性體內結，從而形
成一個全新的生命體。
「造物真是神奇，如此一來的確能獲得比我們更多的可能性，難怪他們的形
態差異這麼大。」赫魯露教授一言就指出了困擾各小組的一個基礎問題。
影片繼續播放，這兩個好學的女學生，睜大眼睛看著自己手上的精液，聞了
聞，然後竟然伸出舌頭，各自舔了幾下，品嚐男性老師精液的味道。
「停！」赫魯露教授指出這個動作的意義，「據本土材料介紹，這名為精液
的分泌物具有腥臭味，而這兩個女生卻動品嚐，這是一種捨身為科研的精神，
多麼偉大的種族！」赫魯露教授的評點讓小組成員們一番讚歎，然後繼續看影片
教學。
兩個女生將手上的精液悉數吃下，臉頰也變得紅了一些，她們眼神變得有些
迷離，對著笑容滿面的老師說：「男生的精液，好好吃啊！老師，你可以繼續招
待我們嗎？」男性教師好像有點不好意思，指著自己開始變小變細的陽具說：
「老師這兒冷卻了哦，不過如果你們想吃，那也有辦法。老師一直都很喜歡你們
兩人，如果你們能讓老師看看胸部，或許老師能得到足夠的激勵呢！」兩個女生
互相看了一樣，噗嗤一笑，然後搖擺著身子靠近老師，將鼓囊囊的胸部貼了過來，
任由老師幫她們解開那幾乎要崩開的扣子。這老師倒也是個拖拉的性子，見到送
上門來的豐滿胸部，磨蹭了好久，一雙手上下紛飛，連揉帶捏，很久才把兩人的
上衣解開，露出兩對雪白的美乳，上面分別點綴著粉紅的肉粒。
男老師見到這兩對美乳，像一頭餓狼一般撲上去，嘴巴對著乳暈又舔又吸，
弄得兩個女生嬌喘連連，雙腿不自覺地夾緊摩擦，還讓老師的手伸到胯下感受那
溼熱的溫暖。
赫魯露教授讚歎道：「雖然這個種族的繁殖過程與我們睿星人差距甚大，但
是授乳類的偏好殊途同歸，交配過程都會由男性向女性的乳房獻上至高的敬意，
啊，真是太美妙了！」巫崇崇補充道：「從谷歌資料庫瞭解到，這些智慧生物的
女性無法動進入授乳過程，必須是在誕下後代之後的一小段時間裡才可以分泌
乳汁。但這些並不妨礙男性對其奉上敬意，甚至要比我們睿星人還來得真誠。要
知道，這些女性的乳房上面同樣分佈著汗腺，用嘴舔吸的過程不可避免地要吃到
對方的汗水，這是多麼大的犧牲啊！」在睿星人文化中，汗水是相當骯髒的存在，
睿星人一般都難以接受用嘴舔吸對方的身體，因此影片裡男老師的行為獲得了大
家一致的讚歎。
這男老師在舔吸女性乳房的過程中，胯下陽具逐漸重整，再次變得又大又硬。
見到老師的身體變化，兩個女生分工作，一個蹲下來用嘴舔吸老師的陽具，
另一個繼續讓老師玩弄乳房，甚至還激情地嘴對嘴舌吻。
見到這麼一副情景，各小組紛紛驚叫，巫崇崇則一臉自信地分析道：「這些
智慧生物，男性親密接觸女性的乳房皮膚，女性則接觸男性的生殖器官，這種體
液的交流表明這是一個非常注重地位平等的種族，相當的了不起啊！」大家的贊
嘆還沒結束，影片裡的男老師將一大泡精液灌進了女學生的嘴裡，然後看著女學
生在嘴裡感受了一番氣味，繼而全部嚥下，過後還舔了舔嘴唇，似乎吃了什麼美
味。
這時，赫魯露教授指出了異常處，這些智慧生物似乎不覺得男性的精液是腥
臭的液體，要麼是翻譯機出現了誤解，要麼是這些生物的交配行為還有謎團未解。
巫崇崇認真做了筆記，然後繼續播放影片。
男老師射精之後，陽具再次縮小，而且這次要縮小得更加明顯，似乎生命力
量在短時間內紛紛離體而去，劇烈的組織變化讓睿星人好是一番讚歎。
兩個女學生逗弄著老師那軟下去的陽具，酥乳在老師的身上來摩擦，然而
這次老師卻表示自己無能為力，不能再來一次了。
「老師，再射一次嘛，我們還想看一看。」兩個好學的女生在老師面前楚楚
可憐地乞求。
禁不住兩人的可愛樣子，男老師撓撓頭皮，不好意思地說：「老師實在是累
了，不行啦。不過看在你們兩個這麼熱情的份上，老師就告訴你們一個秘密吧。」
「是什麼秘密？」兩個女學生把臉湊了過來，饒有興致地問。
男老師猶豫了一下，然後看了看周圍，表情也變得有點猥瑣起來，不好意思
地說：「其實老師最喜歡的不是你們的胸，女生的美腿可是比胸更棒的東西哦，
如果能讓老師看看的話，也許會出現奇蹟哦！」兩個女生聞言就笑了，指著老師
罵變態，然後就在坐在桌子上脫去鞋子，露出那穿著黑色棉襪的修長美腿。
看到這裡，赫魯露教授提出疑點，該物種的生殖器官應該就是雙腿中間的部
位，但這位教師的話，為什麼將腿部作為了象徵交配的器官之一？
各位學員議論紛紛，但沒人知道是怎麼事。
影片裡面，男老師看到這個場景，眼睛裡迸發出野獸一般的光芒，然後一張
臉猛地往前撲去，似乎要把散發著女人魅力的物體含在嘴裡吮吸。兩個女生掩嘴
笑起來，一腳頂在老師的胸前，將他推遠點。
「老師啊，我們女生的腿真的那麼有魅力嗎？那麼，老師是喜歡哪個部分呢，
是肉肉的大腿，還是緊緻的小腿，抑或是，有點溼的襪底？」兩對美腿在老師面
前擺出撩人的姿勢，那久呆在皮鞋裡變得有點溼的腳尖，有意無意地在老師的鼻
子附近磨蹭。
男老師吞了吞口水，眼睛看得發直，一雙手彷彿碰到了世界上最珍貴的寶貝，
渴望著碰觸，卻又抖個不停。他的手指尖在女生的大腿上游走了一圈，然後劃到
膝蓋上，順著嫩白的肌膚往下滑動，直到碰觸那襪子的邊緣。
「還是，還是這裡有女人味啊，喲，少女的味道，老師好高興。」男老師輕
輕按壓女生的腳面，然後把手指放鼻子邊上聞著，一臉陶醉。
赫魯露教授看到這個場景，心裡的疑團更加大了，她提出一個問題：「這些
智慧生物的女性，是否在腳上有著特殊的激素分泌，能刺激男性的性器官？如果
沒有，那麼這種行為又代表著什麼，有什麼意義？」這種超出睿星常識的場景顯
然不能靠議論來解決，巫崇崇只是記下教授提出的問題，留待以後研究。
這男老師在女學生腳底味道的刺激下，胯下竟然奇蹟般地重新漲大。
兩個女生笑著，把溼溼的襪底貼到老師的臉上，欣賞男老師那尊嚴喪盡的用
力一吸，濃郁的味道讓老師幾乎醉了。在男老師的陽具向前進發時，女生的黑襪
腳卻提前後退，用那最為誘人的腳尖牽著老師前進，彷彿那吊在驢子面前的胡蘿
卜。
其中一個女生騰出空來，黑襪腳朝下壓去，頓時將那奮勇前進的陽具踩在書
桌面上，然後充當誘餌的女生也停止了後退，轉而將腳趾塞進了老師的嘴裡。男
老師一邊發出呻吟，一邊賣力地吮吸，而他那陽具則變成了黑襪腳底下的一根扁
扁的肉腸子，在壓力下一吸一吸。
女學生們發出驚歎，然後一邊數落，一邊用絲襪腳刺激老師的身體，如此反
復，直到老師的精液把黑色棉襪弄得一塌糊塗為止。
看完這段教材，睿星調研隊的成員們對這個星球的興趣更加濃了。赫魯露教
授則提出了第三個疑問，這些智慧生物的交配行為應該是性器官結沒錯，然而
這教學影片裡卻出現了性器官與手，嘴，腳的接觸，偏偏沒有性器官之間的交，
這說明了什麼問題巫崇崇認真地做了記錄，表示這一次調查引出了更多的問題，
需要做更深入的調查？
看著學習情緒空前高漲的學生們，赫魯露教授微笑著點點頭，給了這次調查
一個高分評價，以資鼓勵。
作為第一份調查報告，如此成果，睿星調研隊的成員們無不精神抖擻，躍躍
欲試。
[ 本章完 ]【1】【2】
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皮膚包裹的渾圓組織。
這位慈祥的男老師說：「這是老師的陽具，男生就是從這裡射精的，你們試
試用手來幫老師自慰吧。」兩個女生在老師的循循善誘之下，逐漸放下羞澀感，
開始嘗試用白玉一般的手指去碰觸著暗紅的肉棒。在女生的手指碰觸到男性老師
的陽具時，那膨脹的器官猛地抖了一下，似乎十分舒服。
接下來的動作似乎不需要老師的指導，兩個勤奮的女生無師自通，各自伸出
一隻手，握住了老師的男性生殖器官，頗有規律地摩擦起來。
看到這兒，巫崇崇說出了小組的研究發現，這些智慧生命的男性似乎能透過
摩擦生殖器官獲得歡愉的感官應，這個名為射精的過程，需要一系列的刺激作
為前奏。
兩個女生花了好大一番功夫，終於讓她們手中的陽具產生了反應，無皮的頭
部裂縫中噴射出濃郁的白色粘液，弄得女生的手上到處都是。
赫魯露暫停了影片演示，點出了那些白色粘液，皺眉微思。
這些智慧生命看來是透過男性授予女性的方式完成交配，跟睿星人恰好相反，
這些白色粘液跟睿星人女性的基因殘片溶液有點像，但其內在構成卻可能有徹底
的差異。赫魯露指著這些精液，說：「這所謂的精液，成分構成是什麼？」巫崇
崇拿出另外一份調查資料，據說是從這些智慧生物的一個叫做谷歌的資料庫裡找
到的，男性精液的成分由精子和精漿組成，精子由睪丸產生，具備一半的人類染
色體，精漿是各種腺體分泌的混液，一般具有腥臭味，作用是保護精子，滅殺
有害細菌，為受精過程保駕護航等作用。
「受精過程是什麼？」赫魯露教授提出這個疑問。
巫崇崇照著調查資料介紹，這些智慧生命的交配過程與睿星人有本質上的不
同，男性與女性各自具有一半染色體的種子，然後在女性體內結，從而形
成一個全新的生命體。
「造物真是神奇，如此一來的確能獲得比我們更多的可能性，難怪他們的形
態差異這麼大。」赫魯露教授一言就指出了困擾各小組的一個基礎問題。
影片繼續播放，這兩個好學的女學生，睜大眼睛看著自己手上的精液，聞了
聞，然後竟然伸出舌頭，各自舔了幾下，品嚐男性老師精液的味道。
「停！」赫魯露教授指出這個動作的意義，「據本土材料介紹，這名為精液
的分泌物具有腥臭味，而這兩個女生卻動品嚐，這是一種捨身為科研的精神，
多麼偉大的種族！」赫魯露教授的評點讓小組成員們一番讚歎，然後繼續看影片
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兩個女生將手上的精液悉數吃下，臉頰也變得紅了一些，她們眼神變得有些
迷離，對著笑容滿面的老師說：「男生的精液，好好吃啊！老師，你可以繼續招
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「老師這兒冷卻了哦，不過如果你們想吃，那也有辦法。老師一直都很喜歡你們
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任由老師幫她們解開那幾乎要崩開的扣子。這老師倒也是個拖拉的性子，見到送
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上衣解開，露出兩對雪白的美乳，上面分別點綴著粉紅的肉粒。
男老師見到這兩對美乳，像一頭餓狼一般撲上去，嘴巴對著乳暈又舔又吸，
弄得兩個女生嬌喘連連，雙腿不自覺地夾緊摩擦，還讓老師的手伸到胯下感受那
溼熱的溫暖。
赫魯露教授讚歎道：「雖然這個種族的繁殖過程與我們睿星人差距甚大，但
是授乳類的偏好殊途同歸，交配過程都會由男性向女性的乳房獻上至高的敬意，
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女性無法動進入授乳過程，必須是在誕下後代之後的一小段時間裡才可以分泌
乳汁。但這些並不妨礙男性對其奉上敬意，甚至要比我們睿星人還來得真誠。要
知道，這些女性的乳房上面同樣分佈著汗腺，用嘴舔吸的過程不可避免地要吃到
對方的汗水，這是多麼大的犧牲啊！」在睿星人文化中，汗水是相當骯髒的存在，
睿星人一般都難以接受用嘴舔吸對方的身體，因此影片裡男老師的行為獲得了大
家一致的讚歎。
這男老師在舔吸女性乳房的過程中，胯下陽具逐漸重整，再次變得又大又硬。
見到老師的身體變化，兩個女生分工作，一個蹲下來用嘴舔吸老師的陽具，
另一個繼續讓老師玩弄乳房，甚至還激情地嘴對嘴舌吻。
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智慧生物，男性親密接觸女性的乳房皮膚，女性則接觸男性的生殖器官，這種體
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這時，赫魯露教授指出了異常處，這些智慧生物似乎不覺得男性的精液是腥
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男老師射精之後，陽具再次縮小，而且這次要縮小得更加明顯，似乎生命力
量在短時間內紛紛離體而去，劇烈的組織變化讓睿星人好是一番讚歎。
兩個女學生逗弄著老師那軟下去的陽具，酥乳在老師的身上來摩擦，然而
這次老師卻表示自己無能為力，不能再來一次了。
「老師，再射一次嘛，我們還想看一看。」兩個好學的女生在老師面前楚楚
可憐地乞求。
禁不住兩人的可愛樣子，男老師撓撓頭皮，不好意思地說：「老師實在是累
了，不行啦。不過看在你們兩個這麼熱情的份上，老師就告訴你們一個秘密吧。」
「是什麼秘密？」兩個女學生把臉湊了過來，饒有興致地問。
男老師猶豫了一下，然後看了看周圍，表情也變得有點猥瑣起來，不好意思
地說：「其實老師最喜歡的不是你們的胸，女生的美腿可是比胸更棒的東西哦，
如果能讓老師看看的話，也許會出現奇蹟哦！」兩個女生聞言就笑了，指著老師
罵變態，然後就在坐在桌子上脫去鞋子，露出那穿著黑色棉襪的修長美腿。
看到這裡，赫魯露教授提出疑點，該物種的生殖器官應該就是雙腿中間的部
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各位學員議論紛紛，但沒人知道是怎麼事。
影片裡面，男老師看到這個場景，眼睛裡迸發出野獸一般的光芒，然後一張
臉猛地往前撲去，似乎要把散發著女人魅力的物體含在嘴裡吮吸。兩個女生掩嘴
笑起來，一腳頂在老師的胸前，將他推遠點。
「老師啊，我們女生的腿真的那麼有魅力嗎？那麼，老師是喜歡哪個部分呢，
是肉肉的大腿，還是緊緻的小腿，抑或是，有點溼的襪底？」兩對美腿在老師面
前擺出撩人的姿勢，那久呆在皮鞋裡變得有點溼的腳尖，有意無意地在老師的鼻
子附近磨蹭。
男老師吞了吞口水，眼睛看得發直，一雙手彷彿碰到了世界上最珍貴的寶貝，
渴望著碰觸，卻又抖個不停。他的手指尖在女生的大腿上游走了一圈，然後劃到
膝蓋上，順著嫩白的肌膚往下滑動，直到碰觸那襪子的邊緣。
「還是，還是這裡有女人味啊，喲，少女的味道，老師好高興。」男老師輕
輕按壓女生的腳面，然後把手指放鼻子邊上聞著，一臉陶醉。
赫魯露教授看到這個場景，心裡的疑團更加大了，她提出一個問題：「這些
智慧生物的女性，是否在腳上有著特殊的激素分泌，能刺激男性的性器官？如果
沒有，那麼這種行為又代表著什麼，有什麼意義？」這種超出睿星常識的場景顯
然不能靠議論來解決，巫崇崇只是記下教授提出的問題，留待以後研究。
這男老師在女學生腳底味道的刺激下，胯下竟然奇蹟般地重新漲大。
兩個女生笑著，把溼溼的襪底貼到老師的臉上，欣賞男老師那尊嚴喪盡的用
力一吸，濃郁的味道讓老師幾乎醉了。在男老師的陽具向前進發時，女生的黑襪
腳卻提前後退，用那最為誘人的腳尖牽著老師前進，彷彿那吊在驢子面前的胡蘿
卜。
其中一個女生騰出空來，黑襪腳朝下壓去，頓時將那奮勇前進的陽具踩在書
桌面上，然後充當誘餌的女生也停止了後退，轉而將腳趾塞進了老師的嘴裡。男
老師一邊發出呻吟，一邊賣力地吮吸，而他那陽具則變成了黑襪腳底下的一根扁
扁的肉腸子，在壓力下一吸一吸。
女學生們發出驚歎，然後一邊數落，一邊用絲襪腳刺激老師的身體，如此反
復，直到老師的精液把黑色棉襪弄得一塌糊塗為止。
看完這段教材，睿星調研隊的成員們對這個星球的興趣更加濃了。赫魯露教
授則提出了第三個疑問，這些智慧生物的交配行為應該是性器官結沒錯，然而
這教學影片裡卻出現了性器官與手，嘴，腳的接觸，偏偏沒有性器官之間的交，
這說明了什麼問題巫崇崇認真地做了記錄，表示這一次調查引出了更多的問題，
需要做更深入的調查？
看著學習情緒空前高漲的學生們，赫魯露教授微笑著點點頭，給了這次調查
一個高分評價，以資鼓勵。
作為第一份調查報告，如此成果，睿星調研隊的成員們無不精神抖擻，躍躍
欲試。
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