國中理化課(一)

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17-05-31

流行歌曲「馬個逼不思議」,搭配她獨創的舞步和口訣學習理化的概念。

    「馬個逼不是你 達到沸點蒸發你

    在表玻璃前的冷凝 只有食鹽水變濃郁

    馬個逼不是你 突然那麼想結晶

    我輕易地分開了沙粒」

    幹,這那麼智障的分離沙粒和食鹽的實驗,只要先把混物加入水,利用溶解度不同讓食鹽先溶解,然後利用顆粒大小不同把食鹽水用濾紙過濾掉沙粒,最後再把食鹽水當中的水蒸發,就可以得到食鹽結晶,有必要用那麼智障的方法搭配歌曲和舞步背誦嗎!?

    我看著平電腦裡的劉靖老師,她只穿著薄紗內衣,動作煽情地比著蒸餾結晶法的手勢,我也因為影片中穿著清涼的劉靖老師而硬了,拳頭變硬了。

    「老師,請恕我無禮,不過您上課的內容我真的聽不懂,也覺得很無聊,我想其他同學的成績也證明了這一點,可以請您仿效劉靖老師這麼為學生著想,認真地設計教案嗎?否則我成績再退步下去,可能要選擇其他補習班了。」湯宸瑋不慍不火地提出對老師上課方式的建議,事實上,如果連他都不想補了,這可證明李樺老師的教學功力根本不及格,連老闆的小孩都不給面子,對補習班來說可是大事。遑論他一走,那一掛的同學要是一起說好不補,補習班一個月可少了幾十萬的收入,畢竟這可是顧德「資優學苑」,我們每個月可是繳了好幾萬塊的月費才能獲得最棒的師資和學習環境。

    李樺老師本來起臉孔正待發作,但看一看手中剩餘的考卷,幾乎都是2、3分,以她一個補教界的菜鳥來說,其他地方一定找不到比顧德還要高的鐘點,何況,以顧德在我們這個地的聲望,要是連這些資優生都教不來被炒魷魚,其他補習班也不可能再要她了。

    老師斂起怒容,站講臺,繼續往下的課程,是關於測量和估計的範圍。

    「所謂測量,必須包含數字和單位,例如…」老師的聲音突然被一個學生打斷。

    「老師,請問英文字母是單位嗎?」一個也是湯宸瑋那一掛的男生舉手問道,他叫做陳昱豪,家裡也是做大生意的,平常和湯宸瑋沆瀣一氣。

    「看情形啊,m賽跑的m就是單位,是公尺的縮寫…」老師正想繼續往下解釋,陳昱豪接著問:「所以33C,34D,35E,36F等等也是數字加上單位的形式囉?」

    等等等等,為什麼只是單純數字加上字母,這些組聽起來這麼猥褻啊?

    「你別開玩笑,沒時間跟你抬槓!」李樺老師畢竟是女性,立刻聽出陳昱豪言語中的挑逗和調戲,杏眼圓睜拍了一下桌子。

    「嗚嗚,我就不會啊,不然剛剛怎麼會考2分…」陳昱豪竟然順著老師拍桌的聲響讓眼淚瞬間噴了出來,根本是演技派的!他貴為資優生,挾著在私立優羅志亞大學附設國中部前十名的好成績,平常可是目無尊長。加上家裡有的是錢,屢屢花錢和流氓打好關係的他,平常可是天不怕地不怕,一點都不把公立國中的小混混放在眼裡,豈會因為老師這樣的美女發怒而被嚇哭!?

    「對不起,我…」李樺老師雖然看得出修過教育學分,卻顯然太沒經驗,竟然三兩下就被這幾隻人形畜生唬得一愣一愣,我都不知道該哭還是該笑。

    「我們平常說33C,34D,35E,36F等等,指的是胸圍和罩杯大小,其實兩個都是估計值,完整的說法應該說是約33吋的胸圍,加上約略符C罩杯的大小。」老師紅著臉蛋勉強把什麼叫做33C解釋了一下。

    「那什麼叫做C罩杯呢?」陳昱豪從淚眼婆娑中張開眼睛,像只剛找到人的棄犬般,淚眼汪汪地瞧著老師的胸部問。

    「指的是胸圍減去下胸圍大約有5公分左右。」其實正常的老師不應該答這個問題,但是李樺老師不知道是需錢孔急還是愧疚於剛剛罵哭學生,竟然沒有負氣離去,也沒有把話題拉課堂上,加上她剛剛宣示她願意用所有方法挽救我們的成績,竟然就容忍陳昱豪一路往下問去。

    「那老師有C罩杯嗎?」陳昱豪一副人畜無害的樣子,擤著鼻涕用鼻音問道。

    「這涉及隱私,抱歉我不能答。」老師總算腦袋清醒了起來,中止了這個話題。

    「一個完整的測量結果,必須包含一組數字和一個單位,那組數字必須包括準確值和估計值。」李樺老師接著往下講述關於測量的內容。

    「例如7.5公分,7公分是準確的,.5公分則是估計的部分,從這裡還可以得知拿來量測的最小單位是公分。」老師在電子白上畫出一把最小單位是公分的尺,然後擺上一支筆,我想她應該是是想藉由筆長介於7到8公分之間的狀況說明估計的重要─既要尊重測量的人,又要追求準確程度,所以才需要加入估計的概念。

    可惜老師在湯宸瑋和陳昱豪接近鬧場的作亂下,本來教學經驗就略有不足的她緊張過度,筆擺上去和畫出來的尺一比較之下,根本就不是剛剛說的7.5公分。

    「老師,沒關係,我雞雞的長度差不多就是7.5公分,看我的!」坐在我隔壁的黃若立馬上站了起來,伸手便往褲子裡掏去!

    靠!看到坐在我旁邊的傢伙突然做出掏槍動作,別說老師,就算是我也嚇得不知所措,只見李樺老師衝了過來,一把往黃若立的手拍去。

    「卡擦」一聲,一個手持樂器的塑膠玩偶掉在地上斷成兩節,原來黃若立不是要掏槍,他只是想拿出褲子口袋中的模型玩偶,我估計地上摔壞的玩偶確實在7到8公分左右。

    「嗚,老師,我的『積積樂隊』公仔摔壞了。」黃若立悵然若失地撿起地上的積積樂隊玩偶,聽說這個玩偶是香港政府配政策推出的強積金基金代言人,都怪黃若立不講清楚,什麼他的雞雞7.5公分,才害得李樺老師失態打壞他的積積公仔。

    「同學,對不起,老師…」李樺老師一時不知所措,也知道第一節課就上成這樣,連續誤解學生不說,成績更爛得無法拿出來見人,尤其是黃若立剛剛的小考竟考了 分,一副比喜憨兒還笨的蠢樣,卻熱心地掏出隨身攜帶的玩具,想要幫老師的忙,卻反而被誤會打壞,這美麗善良的年輕女老師感交集,難過得紅了眼眶。

    「老師,沒關係,我還有另一隻積積。」說完黃若立又伸手往另一邊口袋摸去。

    「好,這次你就把積積拿出來擺上去,老師不會再誤會了。」李樺老師勉強擠出微笑,看起來梨花一枝春帶雨,在堅強中又帶著點可愛。

    「嗯,大家可以發現這個物體長度介於7到8公分之間,但是用來測量的直尺準確度只有到公分的單位,也許某人看起來覺得它比7公分多一點,另一個測量人卻覺得它比8公分少一點,為了尊重不同的測量者且一併做為參考,所以加入了估計值的概念稱它為7.5公分…」

    「呀!」老師直到轉過身去看電子白,才發現黃若立把課桌搬到電子白旁,站了上去,脫下褲子努力地挺高他的陰莖,讓陰莖的高度和電子白上的直尺切齊,證明他的老二確實有7.5公分左右,簡直是阿里山巨王棒棒雞!我剛剛只顧著欣賞老師的美麗,一直到現在才發現我的同學竟然不是拿出積積樂隊,而是掏出真的雞雞!

    老師驚呼之後,並沒有驚慌失措,而是真的把黃若立當作智慧不足的學生,嚥了嚥口水,顫抖著問道:「同學,你不是說要掏出另一隻積積嗎?」

    「對啊,一隻積積樂隊,一隻雞雞戰隊,兩個都是7.5公分。」黃若立為了保持挺高老二的動作,額角已經累得流出冷汗,卻還是不敢怠慢,一邊答著老師一邊抖動著和年齡不相稱的巨大肉棒!

    看著他認真、不像裝傻的純真面容,李老師雖然驚訝,卻完全沒有慍色,就在黃若立的巨大男根旁比劃著,故作鎮靜地把它當作普通的物體一樣,把關於測量的基本概念說了個完全。從我的角度看過去,老師的身影幾度和黃若立的肉棒重疊,就像老師用著豔紅的雙唇在為他口交一樣,看得我心癢難耐。

    這堂課就在詭異的氣氛中完結了,除了黃若立露出陰莖的誇張舉動,整體上課秩序堪稱完美,即使看見突如其來的巨屌現蹤,全班同學也沒有人發出訕笑或驚呼,彷彿就是一堂普通至極的理化課。

    當天放學前的驗收考試,我又考了全班最高分,這次陳昱豪更誇張了,竟然和黃若立一起考了分!唉,我不知道他們在搞什麼鬼,也許國中理化太難了也說不定,看來李樺老師被炒魷魚是勢在必行的了,可惜我只能上這個正妹老師一堂課,不然我的成績一定會突飛猛進。
  [ 本章完 ]
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