國中理化課(33)

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18-06-01

作者:rescueme
字數:14010
2018/06/1更新29-35

祝大家節日快樂!永遠年輕!

第三十三回

  很快地國二上的理化課程進入到最後一個章節了,今天李禎真老師要我們到
實驗室上課,她穿著一件印著化學元素週期表的T恤走進實驗室,只不過本來應
該呈現表格狀的週期表,中間被老師的胸部撐得反而像生物課中DNA的雙股螺
旋構造。

  「這世界上所有的現象不外乎物質和能量,物質又可分成純物質和混合物,
純物質的特性是固定的,包含元素和化合物,元素都是由同一種原子組成的,例
如說金塊、純氧,不同原子則可以在大量能量得失後組成化合物,像水、食鹽、
二氧化碳,我們今天就來熟悉各種元素的特性,才能瞭解它們是如何形成化合物
的。」李禎真老師拿著寫上1A到8A的卡片,在我們座位間遊走著。

  「有些老師喜歡一開始就叫人家背週期表,我也知道你們學校之後會小考周
期表,不如就先教你們認識週期表吧。」老師拿著手中8張卡片檢視著,也頗有
深意地盯著每個同學的眼睛。

  「首先我們討論的這八個直行,也稱為族,家族的族,由上到下如同一個家
族,它們化學性質相似,目前共有十八族,但我們先背主族的八族就好,通常以
羅馬數字後面加上A來表示,像IA族、ⅡA族,主族以外的稱為過渡元素,羅
馬數字加上B表示,像ⅢB、ⅧB等等;橫列則稱為週期,目前為止發現到第七
週期的最後一個。」

  「第一族是氫鋰鈉鉀銣銫鍅,但是如果只稱鹼金族,就不包含氫。以我們班
來說,鋰鈉鉀銣銫鍅取頭尾剛好就是『鋰鍅』。」莫名其妙被CUE到,李法苦
笑著皺著眉,同時李禎真老師走到她面前,給她一個1A的牌子,然後嘟出嘴作
勢要親李法的下半身。

  李法當然稍微地左閃右躲,畫面相當滑稽,李禎真老師硬是和李法僵持了一
陣子才停手。

  「看見沒,『親你那假如設法』。老師剛剛就是設法親李法那兒,所以『親
你那兒假如設法』,就是『氫鋰鈉鉀銣銫鍅』,背起來了嗎?」天啊,好爛的口
訣,我臉上頓時三條線。

  「剛剛李法可不可愛?活不活潑?1A族鹼金族都是活性很活潑的元素。」
老師指著胸前大概右邊乳頭偏右的地方,由上到下的1A族位置。

  其實比起其他人,李法算很含蓄,但比起她平常不爽時的晚娘臉或是皮笑肉
不笑的一號表情,她今天算是很活潑了。

  老師接著走到湯宸瑋面前:「湯宸瑋是本班的土豪哥是吧?」老師走到他身
邊問,同時拿出一瓶雪碧。

  「老師,我也很活潑!」湯宸瑋看李禎真老師這樣表現一定有福利,自告奮
勇地上下抖著身子。

  「請喝。」老師要他稍安勿躁先喝雪碧,我看著他又亂喝來歷不明的飲料,
想起他上次被李法下瀉藥導致內射瑜姐的過去,有點替他擔心,不過老師應該不
會隨便下藥吧。在湯宸瑋半信半疑喝了一小口時,老師突然雙手襲上湯宸瑋的下
體!

  「噗……!」在湯宸瑋噴出因為充滿氣體而呈現白色的雪碧瞬間,老師接著
開口:「布魯斯威利是鬼!艾斯死了!凱特斷了一隻手,然後死了!黑豹帝查拉
……」

  「夠了!我不要聽!」湯宸瑋雙手摀住耳朵,閉上眼睛大叫。

  「你怕被雷喔?」李禎真老師看著湯宸瑋驚恐的表情,幾乎要笑彎了腰。

  「我們這週末才要去看,不要雷我啦。」湯宸瑋難得表現得這麼柔弱。

  「科,即使財力媲美蓋茲,你還是怕被雷喔。所以是『媲美蓋茲被雷』囉?
記起來了嗎?2A族的成員是『鈹鎂鈣鍶鋇鐳』,而且和碳酸反應後會變白色碳
酸鈣沉澱。」老師指著雪碧,汽水是很弱的碳酸水嘛,所以湯宸瑋喝完雪碧噴出
白色液體,就是2A族和碳酸反應變白色物質。然後也在右乳偏右比劃著2A族
的位置,接著給了湯宸瑋一個2A的牌子。

  李禎真老師隨即走回教室最前面,然後拿出一個塑膠袋,從裡頭拿出許多鮮
紅欲滴的櫻桃,發給大家一人一顆。

  「分你呷櫻桃。」老師用臺語念著。

  OKOK,原來是「硼鋁鎵銦鉈」的部分啊!

  「硼鋁鎵銦鉈。」果然老師接著比著她大概左邊乳頭偏右的位置往下比劃著:
「3A族。」

  然後將3A族的牌子掛在黑板上,下面用膠帶黏一顆櫻桃。

  「蛤?」

  何孟賢由於這些很爛的口訣「唉……」嘆了一聲。

  「何孟賢去最左邊罰站!」老師平常幾乎沒在處罰學生的,所以才這麼容易
被學生吃豆腐或喂豆漿,現在突然發飆,大家都嚇到了,印象十分深刻。

  「嘆息者西遷!」老師左手指著自己大約左邊乳頭的位置,然後往下比劃,
再重複一次:「嘆息者西遷!我們習慣把黑板的方向當作北方,那左邊就是西方
嘛,所以『碳矽鍺錫鉛』!」然後走到何孟賢面前,給他4A族的牌子。

  我想現在全班同學的臉上已經差不多可以下圍棋了,我們臉上從三條線變成
全部都是線。

  「媲美蓋茲,你有沒有帶跳蛋?」李禎真老師突然轉向湯宸瑋那邊,他隨即
手忙腳亂地拿出百寶袋找著。

  「當然有,老師你要用喔!?」湯宸瑋開心地拿出粉紅色的跳蛋,開出最高
速讓它「嗡嗡嗡」響個不停。

  只見老師拿著跳蛋往楊思妤走去,這女生正義感十足,長得也很清秀,眼睛
是垂垂眼,看起來有點少女漫畫主角的感覺,眼神很夢幻,可是沒像其他同學在
這理化課玩得這麼開,至少我連她的小穴長怎樣都還沒看過。

  「老師您幹嘛?」不等她話說完,李禎真老師已經拿著跳蛋作勢要往楊思妤
那邊塞,她本能地兩手抱在胸前,雙腿夾緊,整個人縮成一團。

  「別怕,『蛋臨身體閉』,跳蛋來臨你就閉上身體,這樣矜持很好,可是老
師希望你多參與一點課堂上的活動喔。」老師溫柔地說著,說完老師沒有再為難
楊思妤,只給了她一張5A的牌子。原來轉眼間已經來到左邊乳頭外側的5A族
了。

  「人家哪像你們那們愛玩!蛋臨身體閉啦,『氮磷砷銻鉍』聽見了沒有!?」
老師假裝生氣罵了我們一下下,但其實全班最愛玩的不就是她嗎?

  「接著全班最牛的黃若立。」老師走到我認為只有老二跟牛一樣大的黃若立
面前。

  「站起來。」黃若立不明所以地站起,褲子隨即被老師脫下。

  老師性感地拿出剛剛剩下的櫻桃餵了黃若立一口,接著右手沾了一點點從保
溫瓶倒出來的水,抹在黃若立屁股上。

  「老師幹嘛啦!」黃若立往前一抖,這樣的天氣屁股被冷水一碰,加上老師
營造的輕鬆氣氛還有若有似無的挑逗,他肉棒突然就緩緩翹起。

  「我在『養牛洗屁股』啊!『氧硫硒鍗釙』嘛!」於是黃若立拿了6A族的
牌子,翹著老二坐下。

  「接著是7A族……」老師正要繼續往下說,卻被湯宸瑋一下打斷:「老師,
我知道!」

  然後他竟擅自走到李禎真老師身後,在老師還不明就裡轉頭想知道他要幹啥
時,他已經雙手襲上老師的雙乳!

  雖然老師已經玩過很多花招,但從沒被學生主動突襲過,尤其是湯宸瑋、陳
昱豪他們也很少和老師胸部有所接觸,這一下倒是把我嚇了一跳。

  「老師,我在幫你想口訣,你剛剛的口訣都太爛了!」湯宸瑋兩手各自抓住
老師的一邊奶子,同時伸出食指挑逗著老師的乳頭,老師雙腿因為緊張夾得好緊,
扭著身體抗拒著。

  「這就是『給你爽就好!』(臺語)」湯宸瑋手指在老師身上週期表指著
「氟氯溴碘砈」那一行,然後竟突然掀起老師的T恤,在老師還來不及反應的時
候,他竟把老師紫色的胸罩背扣解開,然後掀起老師的胸罩!

  李禎真老師在課堂上脫衣脫褲,甚至被學生陰莖進入身體的次數也不少了,
但從來都沒有這樣被學生強制襲擊的經驗,像個柔弱的一般女性一樣除了發出驚
呼聲,什麼反應也不會,只是「嘿!你幹嘛!?啊!」叫著,直到兩邊碩大的乳
房完全被迫見光。

  「湯宸瑋你這是做什麼!?」李禎真老師好不容易才掙脫湯宸瑋的雙手,沒
空穿上胸罩,但至少先把T恤拉下,擋住已經翹起的粉紅色乳頭。

  湯宸瑋倒是收斂了剛剛主動的姿態,囁嚅著道:「我是想說,『氦氖氬氪氙
氡』,『嗨奶雅客先動』,像我這樣優雅的客人先動,才讓老師胸部High起
來啊。」

  「我本來就已經想好接下來的口訣了,不需要你雞婆!」李禎真老師雙手在
T恤裡調整,好像想把胸罩穿回去,但她摸著摸著突然停下動作。

  「其實元素週期表不需要口訣,真的有心要背,多念幾次就背起來了,口訣
只是補習班秀課或者說炫技用的。」李禎真老師語重心長地說,接著把7A族的
牌子給了程誼欣,8A族則丟在地上不理。

  「以你們班上同學的資質,根本不需要口訣,如果口訣真的對你們有幫助,
認識一點也無妨。」然後她把T恤撩起,由於紫色胸罩已經被湯宸瑋掀起到鎖骨
附近,渾圓的胸部便整個露出,而乳頭的部分微微翹起,果真好像是被湯宸瑋弄
得有點High,之後她就沒有再放下T恤,而是任由乳房裸露著來幫助大家記
憶。

  「剛剛已經認識了直行『族』的部分,現在繼續來說橫列的週期。第一週期
只有兩個元素,就是氫跟氦,你可以想像,如果有個補習班黑心老闆……」老師
停頓了一下,然後指了指江旺城主任辦公室的方向,同學也會意地笑了出來,不
過江旺城並不是老闆,他只是表現得好像他是補習班老大,其實老闆是湯宸瑋的
父親和瑜姐這對夫妻。

  「如果有個補習班黑心老闆下令,校車要嘛坐滿可以發車,不然如果沒坐滿
座,成本考量下,寧可把學生趕下車也不發車,那身為司機的你該怎麼辦?第一
週期就好像是兩人座校車,兩個位置都坐滿的就是氦,只坐一個的就是氫,請問
你,坐兩個人怎麼辦?」老師問。

  「就開車啊。」甄書竹回答道。

  「對啊,什麼額外的事都不用做,就開車,所以『氦』這一族別名『惰性氣
體』或『鈍氣』,不容易起反應,像老師剛剛就是被迫才『嗨奶』雅客先動,也
之所以把8A族丟地上,因為通常8A族不起反應。」老師瞪了湯宸瑋一眼,但
眼波之嫵媚看得出根本沒生氣。

  「那隻坐一個人的『氫』呢?」老師接著問道。

  「再找一個人?不對,把他趕下車!」何孟賢回答。

  「國中通常會把他趕下車,事實上兩者都可以,也可以多找一個人進來坐,
也可以把原有的一個學生趕下車。」老師接著說。

  「第二週期一共有八個元素,就好像八人座校車了。第二週期第一個的鋰,
好比八人座巴士只坐一個人,怎麼辦?」老師走到李法面前,問道。

  「趕下車。」李法帶著一號表情回答。

  「對。」

  「很皮的湯宸瑋,那第二週期第二個的『鈹』呢?八人座巴士坐兩個人?」
老師接著問隔壁的湯宸瑋。

  「也趕下車啊。」

  「對。」

  老師接著走到黃若立面前,問道:「那如果是八人座巴士現在坐了六個人,
也就是6A族『養牛洗屁股』,『氧硫硒鍗釙』的『氧』,該怎麼處理呢,司機?」

  「趕下車。」黃若立只專心於自己勃起的大屌還有李禎真老師裸露的雙乳,
跟著前面同學的回答接著答。

  「趕你出教室咧趕下車。」老師接著說:「趕六個人下車跟抓兩個人上車,
不是後者比較容易嗎?」

  「剛剛跟大家講解的這一部份,是化學最重要的觀念之一,你們必須趕快熟
悉週期表中那些元素是喜歡抓人上車,那些喜歡趕人下車,後面會提到原子裡面
還有其他基本粒子,當中有個稱為電子的基本粒子;所有化學反應都是跟電子的
得到或失去有關,剛剛讓大家抓上車或趕下車的就是電子,原本原子都不帶電,
電子帶負電,得到電子的原子就會變成負離子,或稱陰離子,而失去電子的原子
就會變成正離子,或稱陽離子。」李禎真老師在電子白板上舉例各個週期的原子
帶正負電傾向。

  「可是也有例外,氮原子理論上要抓3顆電子進來形成負3價陰離子,但有
時候氮原子也可以把5顆原有電子都趕下車,形成正5價的陽離子;硫原子也是,
負2和正6都可以。」老師接著道。

  「現在要請大家來講臺前面抽籤,然後依照抽到的元素找到對應的同學,完
成黑板上的化合物,組成最多種類的獲勝。」老師拿出一個紙箱做成的籤筒,裡
頭已經裝了小紙片做成的籤. 同時要我們把桌椅搬到最旁邊,空出中間大部分的
空間。

  「例如說,抽到鈉的同學,由於是1A族的元素,通常會『趕1個同學下車』,
也就是失去1個電子而帶1個正電,就要找到帶負電的同學,例如氯離子,組合
形成不帶電的化合物。」老師寫上鈉的元素符號Na,還在右上角寫上加號,表
示帶一個正電的鈉離子;然後寫上氯離子,是Cl右上角加一個負號……

  「這樣就完成氯化鈉,俗稱食鹽。完成氯化鈉的兩人同時得分,而且我們會
在電子白板上統計最常形成的化合物,最後如果幾輪下來,全班組成20種化合
物,最少人組成的那一種化合物各個組成元素各得20分,最常見的則得1分,
最後我們統計最低分要來週末輔導。」老師突然把音調往下,眼睛瞇著一條線,
面無表情恐嚇著我們。

  剛考完段考的我們誰會想要來補習班犧牲週末時間啊,馬上大家就摩拳擦掌
打算跟它拚了!

  「老師我們還不太懂流程。」楊思妤舉手問道,大概是剛剛被老師一提醒,
她馬上就積極起來了。

  「那我們先來跑一次流程,這次先不算分。抽完籤先不準開啟,偷跑的扣十
分!」老師搖了搖籤筒,然後我們依序抽完籤.

  很快地大家抽完籤了,老師下令「1、2、3」之後,我們同時開啟手中的
籤,我拿到的是Ca右上角寫著2,後面有加號的鈣離子,意思是帶2個正電。
我隔壁的黃若立則是拿到負1價的氯離子。老師自己則是抽到氫離子。

  「現在你們有幾種作法,第一種是積極找尋對應的元素組合,例如湯宸瑋拿
到的是氮離子(也就是N右上角寫個3後面有負號),他可以找三個帶一個正電
的氫離子形成氨氣,也可以和同樣拿到氮離子的同學找到3個帶2價正電的鎂離
子,形成氮化鎂。由於你們不一定每次都會有3個人抽到鎂離子,所以氮化鎂形
成的機率一定會偏低,最後統計時就比較可能得高分。」老師在黑板寫上Mg3
N2。

  「第二種是薄利多銷,就是組成較常見的化合物,缺點是每次得分偏低,可
是至少不會0分。例如氯化鈉,一氧化二氫等等。」老師在黑板上畫著一氧化二
氫的結構。

  「一氧化二氫非常毒,所有中毒死去的人體內有高達70% 是一氧化二氫;
癌症患者體內也有大量一氧化二氫,一氧化二氫上癮的人離開它168小時便會
死亡……」老師故作玄虛板著臉說著。

  「老師,您說的就是水吧。」甄書竹舉手問道。

  「不不不,我說的不是水,但是和水有9成像,它的冰點是0度攝氏,沸點
是100度……」那就是水啊幹!

  等到我們會意過來老師說的根本就是水時,她才語重心長地說:「這是著名
的一氧化二氫謬論,將水以偽科學的形式惡搞,僅為博君一笑,但也說明如果不
把國中自然學好,就會有很多人被什麼預測地震的神棍,或者賣健康食品或療程
的奸商給騙了。」我想起前幾天每天都在臉書預測哪邊會發生地震的瘋子,悲哀
的是,還有很多人鬥內他做「研究」。

  「好啦,總之除了以上兩種戰略,還可以走偏鋒亂配拚高分,可是化學反應
會產生甚麼產物都不是空口說白話形成的,必須以實驗的的方式才能知道可不可
能產生這些物質,我們現在只是歸納前人實驗後的結果,所以如果你們配出的物
質根本不存在,那就可能得0分。」老師接著在黑板上寫下常見的化合物。

  「所以二硫碘化鉀、氟鈾碳鉀這些東西是不可能存在的囉?」湯宸瑋問。

  我對照著這些中文找尋元素符號後,拚出來的竟然是KISS、還有FUC
K!

  「至少目前為止,依照它們電子組態來推斷,應該配不出來。」老師道。

  「老師,既然同樣的籤有好幾張,那我為什麼一定要跟誰配,可以和自己喜
歡的人配嗎?」湯宸瑋接著問道。

  「對,這就是恐怖的地方,我們每次全班抽完籤開啟瞬間只有3分鐘時間配
對,做人失敗的人可能明明拿到好牌卻配不出東西。」李禎真老師賊賊地笑道。

  「哪有這樣的啦!」黃若立抗議道,其實他不用擔心,比較需要擔心的是我
和李法。

  「所以今天順便要教大家的就是會念書也要會做人,這樣才會有好的成就!
以上!」

  在老師下令之後,我開始尋找帶負電的離子,剛好李法抽到的是氧離子,帶
2價負電,和我的2價正電鈣離子剛好可以配成氧化鈣,我便站到她身邊,表示
配對成功,她竟然發出害羞的微笑。


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