【風流花少】第25章:十全十美(上)

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19-02-26

作者:星雨尋找
字數:10232
2019/02/26更新23-25

  原來我竟是在做白日春夢,這個夢太真實了,都有點難分清真實和虛幻,可我真的沒睡著啊,怎麼回事?是我的想象嗎?這也太真了。

  衣裳整齊的呂老師奇怪地站在我面前,關心問道:“你怎麼啦?”

  “沒!沒什麼!只是太熱了,有點走神了……”

  “那你這是……”呂老師的目光瞟向我的座位。

  呀!原來我的雙手竟各只有三根手指支撐著椅子,屁股微離椅面。我趕緊坐好,裝著不好意思道:“不好意思,昨晚看了片精彩的武俠片,我在……呵呵……”還不好意思地搔搔頭。

  “算了!下次不要這樣了,如果你覺得上我的課感到無聊的話,你可以不聽,但不要影響同學們……”呂老師還要裝著嚴厲下去,已被我不快的神色制止。

  雖知道她已愛得我不得了,但當著自己手下面前受老師的訓畢竟是件丟臉的事,我可不想降低我在他們心目中的形象。

  “好了!你……”

  “叮咚——”下課鐘聲響起。

  “好了!下課吧!還有記得,明天要把作業交上來,下星期一將正式測驗……”然後呂老師又轉向我,語氣已輕柔道:“你是不是中暑了?要不要上醫務室?”

  我聽罷,立即頭暈腦痛的樣子,難受道:“要!我感覺頭好暈……”誰叫我下面的寶貝在春夢的作用下已氣宇軒昂呢。

  呂老師立即扶起我,溫柔地將我貼在她豐滿芳香的身子上,攙出教室。

  臨出門時,我偷偷回過頭來,向同學們使了個眼色,另一隻還同時做了個OK手勢,然後便幸福且得意地靠在呂老師美妙的身體上,盡享十大美女之一的風情。

  “小龍!你……你剛才好壞,還裝得那麼象,呀!不要這樣!有人會來看到啦……嘻嘻……啊……”呂老師嬌羞地推擋我在她身上亂摸亂鑽的色手怪指。

  “放心,這裡沒人啦!”我有氣場警戒,任何接近的人我都可以及時發現。我一頭埋進呂老師胸脯裡,吸吮可愛如粉櫻桃的乳頭,香潤滋補的乳汁讓我愛不釋口。

  “喔……你……嗬……好大……喲……你好壞……噢……每天都這麼大……這麼……硬……嗚……你想弄死人啊……啊……”呂婉瑩老師嬌喘噓噓道,手下卻愛不釋手地摸弄套動著我愈見壯大的寶貝。

  “呵呵……沒有這麼大你會滿意嗎?”

  “嗯……不來了!你壞死了……好象人家是淫娃蕩婦賤女人似的……嗯……”已經30歲的呂老師嬌嗔撒嬌起來,其嬌姿美態、嫵媚風情一點也不遜於多情少女。說歸說,我的寶貝卻抓得更緊了,好象有人要與她搶似的。

  我哈哈笑道:“你怎麼回是淫娃蕩婦呢?你可是我迷人可愛的寶貝兼親親最愛的老師喔!要是有人說只為了關心男生身理髮育的呂老師您是賤女人,我一定跟他拼了!呵呵……”

  “嗯——你好壞……”呂老師“兇惡”地咬了我寶貝頭一口,便含了進去。

  可惜寶貝還有好大一截留在嘴外,好不有趣、刺激。我暗樂不已,嘻笑道:“這樣不嫌大了吧?”

  呂老師終羞氣不過,用力咬了我寶貝一下,痛得我吱牙裂嘴,誇張得呼痛不已。

  最後乾脆不客氣地將她剝脫乾淨,按壓在身下,痛玩不已,以報復她的“一口之仇”。

  呂婉瑩老師不但不難受,還快活、喜歡得很,連叫帶嚷的,直怪我不夠“狠”,不夠“重”。

  其實是我沒施全力,以我現在的力量,要是全力而為,呂老師裡面早就受傷了,我怎忍心重創她,再說下節她還有課呢!所以我只發最大規模的寶貝輕鬆進出這寬敞但多汁的美穴,毫不做那飲鳩止渴的傻事,給她適當暢快的高潮就行了。

  呂老師的碩大的玉乳激烈地曼舞著美妙的弧線,偶爾淡白的乳汁噴灑出來,漸漸弄溼了她一大片身子。伴隨我的撞擊、衝刺,被捏擠的巨乳常有一道白色的乳泉,射向半空。

  在聲聲、陣陣淫語異響中,呂老師的美臀嬌肢不住地亂扭浪動著,已毫不在意現在我們只是身在醫務室內,也根本不關心她還有下節課在B班,只顧著一味奉迎索取著。

  鐵架床都被我們搞得嘰嘰亂響,漸漸移向窗前。

  和潘玉菱老師、司馬秀芳老師在這風流的精彩情景立即浮上我的腦海。

  “聽說了嗎?十大美女之一的黃春玉老師有兩個屄喔……”

  “是嗎?有這回事?聽誰說的?”

  “噓——不要這麼大聲!也不要亂問,免得被人聽見……”

  “到底是誰嘛?你聽誰說的?”聲音壓低多了。

  “你不要管,總之我知道我們的數學老師,她下面長有兩個屄就行了……”

  “……”

  我捂住還要亂喊浪叫的呂老師嘴,窗外四十步正走來三名男生,聽其對話,我知道是六年級的學生。他們議論的正是黃春玉老師,想來定是那陳謀龍乾的好事,他一定是因為黃春玉老師聽我的話不再理他而生出的報復之心,所以現在懷恨在心的他到處宣傳黃春玉老師的秘密。

  黃老師真是遇人不淑,竟交上那樣的卑鄙之徒,玩也玩過人家了,還不光彩地做出這種事。我該不該幫黃老師一把,不然黃老師一定名聲掃地,無臉做人。但是這陳謀龍的背景也不簡單,玩玩校園內爭強好勝的事還行,但一旦動真格了,他家的勢力不弱於我花家,而且在此時我也不宜再樹敵人。

  “唔唔……”呂老師連連抗議。

  “噓!有人來了,小聲點……”身底下也降低了攻擊頻律和力度。

  “要是能見識一下就好了……”那男生輕嘆道。

  “你想得美……你這小色狼!哈哈……”三個男生嘻笑玩鬧成一堆。

  這時,上課鐘聲響起。

  那三個男生中的一個輕嘆道:“要是不上課就好了,上課真沒趣……”

  “是啊!要是把黃老師剝光……再……嘻嘻……那就好……”

  “呵呵呵……”

  “要不我們這節課翹課吧?”

  “好耶!我贊成!!”

  “那去哪待著呢?”

  “嗯……”

  “就那吧!我們藏在醫務室好了……”

  “好!快點,不要讓人看到了……”

  靠!原來他們竟想到這裡來,這不是破壞我的好事嗎?真討厭!我趕緊拔出寶貝,在做了個禁聲動作後,立即將床推到旁邊,並霎時拉好圍簾,我和呂老師緊張地躲在床上。

  只聽見三個男生逐一爬進窗來。

  “小海,這裡圍簾怎麼拉著?是不是有人?”一男生道。

  另一男生嗅了嗅,道:“奇怪!這是什麼味道?”

  第三人沒有出聲,而是做了個禁聲動作,又指指圍簾,然後再做了小心一齊上的手勢,三人便屏住呼吸,躡手躡腳地靠近前來。

  呂老師緊張得不得了,抓得我寶貝緊緊的,嬌軀微抖。

  我只能迅速掰開她的手,在三個男生掀圍簾前,我快速騰空跳起。

  在他們掀開圍簾,但還未看清這裡面情景時,我已高速在他們每人脖頸上砍了一記手刀,力量正好弄暈他們。相信他們只瞬間看到兩條白影,便什麼也不知地昏過去了。

  “嚇死我了!我……”呂老師連連拍撫自己心口,臉色都有點白了。

  “沒事了!”我笑笑道,便立即關好幾個窗戶,並拉好窗簾。

  “他們沒有事吧?”呂老師擔心地問道。

  “沒事!只是暈過去了,過一會就會醒了……”

  “那……”呂老師臉兒又一紅,美眸輕輕下閡。

  只見她淫美的嬌軀依然如此誘人,我飛身撲上,淫笑道:“那繼續吧!速戰速決……”

  呂老師立即羞窘得埋首在我懷裡,不過她一雙玉手卻沒閒著,尋找著我的寶貝,導遊它重遊舊地。

  緊張操完呂老師後,我並沒有回到教室,在僻靜處閒逛,我已是越來越習慣翹課了。

  腦裡子還回憶著剛才呂老師那風情萬種、妙不可言的情景和滋味,尤其那暢快淋漓的一射……

  突然,一聲叫喚道:“睿龍同學!上課時間你來這幹什麼?”

  從陶醉中立即清醒的我,這才發現我已來花圃,置身在萬紫千紅鮮花叢中,十步遠處有一位白衣佳人蹲在鮮花叢中,她正是十大美人之一的李晶娜。

  她教三年級,是璦美、璦麗妹妹她們年段的英語老師。今年24歲,真是青春美麗,嬌豔不可方物,可惜她也如薛老師一樣,不愛打扮得花枝招展的,而且她已有男友,據說是大副,經常跑船海外。但就這樣還是經常有傾幕、追求者找到學校來,有一次在校園外竟多達八名師哥捧著鮮花看見她出來,便蜂擁而上……鬧出一段“佳話美談”,可見她是如何得出眾。

  “噢!李老師啊,我在翹課啊!你怎麼也這麼有空來這賞花?”

  “喔?呵呵!世上還有你這麼大膽的人,竟直言坦白自己在偷懶……”

  “是啊!而且還皮厚噢……”說著我便也蹲下欣賞各色綻開的花兒,瞬間又略帶調戲的意味道:“老師,你來這,是你欣賞花,還是花欣賞你啊?”

  惹得李老師甜笑道:“貧嘴!小小年紀也學大人甜言蜜語、胡說八道……呵呵……”

  我委屈道:“老師,我哪貧嘴了?我這可是實話實說,你不信你可以問問這些花兒……”然後我一本正經對面前的花兒說話:“花兒啊!花兒,你們說是你們漂亮呢?還是這位李晶娜李老師更漂亮?你們可不要撒謊噢,一定要說話實說……”接著我便認真地用耳朵貼著花兒,傾聽它們的心聲,一會“翻譯”道:“你也會說李老師漂亮啊,嗯嗯……而且還比你們漂亮十倍百倍?嗯!我們果然是英雄所見略同啊!李老師你看,它們都說它們很榮幸了,經常可以看到你,欣賞你,所以它們讓我替它們好好謝謝你,謝謝你讓它們知道自己的不足,謝謝你讓它們知道一花還有一花美,謝謝你讓這個世界更加美麗了……”

  這下惹得李老師笑得更是花枝亂顫地前仰後俯,好一會嬌喘停歇,眼裡含著淚水,一邊捂著肚子道:“好了!你饒了我吧!你……呵呵……你可真會瞎掰……呵呵……笑死我了……”

  一聽這話,我的表演天份更加表現出來,也更認真道:“怎麼能說我瞎掰呢?我姓花,它們叫花兒,所以我們是一家,所以我們之間是能夠勾通的……”

  “我看你呀……是花言巧語、天花亂墜、油腔滑調、花花腸子……唔……”李老師說到這,顯然覺得最後一詞形容不當,立即造成尷尬的氣氛,瞬間安靜了下來,怡然恬靜地欣賞著花兒,雖有裝的意味。

  但在我有意也無意地默不作聲下,我們漸漸融入進花兒的世界。

  無論美麗的,不夠美麗的,或醜陋的,都靜靜地享受陽光普照給予的能量,享受著風兒的輕輕撫慰,自由無爭地搖曳舞弄著自己短暫卻又非常精彩的生命,享受著泥土奉獻的水分滋養,享受人們華麗的讚美之辭,和在花老色衰時仍能得到比如李老師這樣感性的人的那份關愛。

  說我瞎掰的李老師此時自己已和這些花兒用心靈之語,交流著她們的喜怒哀樂,和不願向人吐露的心思。

  受此影響的我,漸而久之,好象也從中得到了什麼啟發,和冥冥之中的感悟,但就是無法用語言來形容它。

  “你知道我為什麼喜歡經常來這麼?”李老師突然開口問道。

  我搖搖頭,什麼也沒說,還有我根本不想猜,因為我開始有點喜歡這種形式的冥想、沉思,而不願搔撓這種寧靜和美麗。

  彷彿可以看到我反應似的,李老師自言自語道:“因為它們可以全神貫注地傾聽我的所有心思,而不會感到厭煩,因為它們不會多嘴多舌地搬弄是非,更不會口不對心地阿諛奉承你、妒忌你、欺騙你、玩弄你、傷害你,只會靜靜地聽,靜靜地陪著你……且不會累……”

  看來美麗的李老師她也過得不快樂。可我卻無從安慰起,只能繼續聽下去。

  “睿龍!你說,什麼是快樂?什麼是人生?什麼是生命意義……”

  我頓時一個頭兩個大,這比考試還難回答的問題,但在美女面前也不退縮、膿包,於是結結巴巴道:“快樂嘛……就是幸福、健康、成功、富裕和得償所願……”

  “那愛情和親情呢?”

  “對!也有,不過好象都屬於幸福之列吧……”

  “那什麼是人生?生命的意義是什麼?”

  “這個……這個……人生嘛就是……就是……”在李老師星眸的目光下,我終於把自己所想的胡說了出來:“就是自由自在、敢作敢當、永不停歇地尋找和追求快樂的過程吧!”

  李老師睜大雙眼,奇異地看著,好一會才道:“嗯……說得好!那生命的意義呢?”

  “呵呵……這個嘛……就比較難答了,每個人的人生目標和看待事物的看法的不同,那就有千差萬別的答案,所以……”

  “你就說說你吧!”

  “我?呵呵……我的人生意義嘛就是希望快點長大(應廣大讀者的要求),能照顧好自己的家人和我所愛的人,讓他們得到快樂,當然也希望自己得到快樂,如果能力允許的話,可以幫助別人,我願意幫助別人。這就是我的人生意義了。”

  “嗯!你說得也不錯!你……我覺得你……挺不簡單的嘛……”

  “是嗎?我也這樣認為,嘻嘻……”我一點也不知道謙虛,快樂之意,得意之情,喜形於色。

  都忘了趁機反問她。

  “睿龍……”李老師竟已步到我面前。

  “嗯?什麼事?”

  “可以借你的肩膀讓我靠一靠嗎?”

  “好啊!”嘴上雖逞強,但實際上怎麼靠?你比我高佻,我臉只到你胸脯,還不知道誰靠誰呢。

  但眨眼間,計上心來。輕身一縱,沒什麼感覺的便穩穩地站在兩個花盆邊緣上。

  “你……”李老師顯然是怕我打破花盆,或踩壞花株。

  以我現在的身手,根本不用擔心會辣手摧花。展臂一笑道:“來吧!”就象個老練且蕭灑的情聖。

  憑空使正正經經的朋友之交頓生了幾分曖昧之意,把李老師羞得俏臉微紅,羞澀猶豫間,她還是果敢、輕盈地偎入我的懷裡。這都是我已養成的習性造成的結果。

  但我還是挺知趣地只輕輕攬住她身子,不敢多生邪念,嗯……或者說在此種情形下沒有引發我邪念和情慾的條件。

  靠在我肩膀的李老師倒先開口道:“你懷抱太小,肩膀也不夠寬,但還算舒服……”

  我拍了她肩膀一下,笑道:“你還是將就一下吧……”

  李老師話題一轉道:“睿龍,我可以叫你小龍嗎?”

  “可以啊!”

  “小龍!”

  “嗯?”我輕輕搖擺著我們的身子,如風中的百合。

  “嗯……小龍……你長大想做什麼?”

  “我?”我笑了一下道:“我沒有什麼理想,可能一出生就已經註定了我的命運,長大後肯定是管理家族企業了……”在她再問前,我總算學乖了,我也得問問她,免得她覺得我漠不關心人,便反問道:“老師,你小時候的理想是什麼?是當老師麼?”

  “不!我小時候想做個園丁,每天可以和花花草草作伴……”

  “呵呵!那你的理想也沒多大出入嘛!在大陸人們把老師比作園丁,所以你現在也算是個園丁,我就是你園中的花花草草,所以你可要好好關愛我噢……”

  “呵呵,是啊!其實我做了老師後還是覺得挺開心的,真有種做園丁的感覺。”

  “那我怎麼覺得你老是有點不開心呢?”我漸漸被她身上的香味吸引住。

  “唉……”李老師嘆了一聲後,便久久沒有開口。

  我也不好再往下問,陪她沉默著。

  好久後,她才突然回答道:“因為生活中有太多不如意的東西……”語氣中充滿無可奈何的酸楚。

  “怎麼啦?有什麼事可以告訴我嗎?”我真心想關心她,這也許因為我不願意看到美女不快樂。

  “你能幫什麼?他……長年跑船,人都見不著面,而我身邊盡是那些噁心討厭的男人,整天不厭其煩地圍著你,象蒼蠅一樣,趕都趕不走……”

  “喔!”原來這回事,我還以為有很多人喜歡、追求是件開心和令人驕傲的事呢,原來她不開心,還很煩。我笑慰:“這還不好解決,趕走他們不就行了?”

  李老師離開我懷抱,氣道:“那有那麼容易……”晶瑩的淚水已在她眼內滾動。

  我立時明白了,事情並不簡單,她一個女人好難的,於是我道:“那你就別讓你男友再跑船了。”

  李老師無奈搖搖頭,欲言卻止。

  我又更進一步明白了,男人怎麼會圍著女人轉呢?尤其象日本、韓國一樣的臺灣男人,不說男人有自己的理想吧,就是個差勁的男人也有自己的尊嚴。何況這個社會本來就是男主外女主內,如果再風流好色一點,那就更喜歡自由自在、無拘無束了,她男友不會是為了品嚐世界各地的“美味”而……

  “謝謝你聽我嘮叨!好了,我先走了,再見!小龍。”李老師轉身便跑了。

  可我看得出她更傷心了,這都是我不好,竟勾起她的不快。對不起了!

  我第一次有了傷感的情緒。

  下課鐘聲再響時,我已在一棵茂密的榕樹下,利用有兒臂粗的鬚根,練了好一會的“(側身)雙手平行豎抓”。

  熟已生巧,我練“雙手平行豎抓”已沒有那天那麼難,那麼累,身子也沒感覺那麼沉了,身體與兩條腿伸展得平平直直,與鬚根成九十度,就象一把刀平直地插在樹幹上。

  腿雖還有點抖,但體內真氣的增多和強化在這種奇異、高難度下特別有效。

  本還想

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