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20-08-17
瑣，曦月的筆跡也從起初的工工整整，逐漸變得潦草起來，越後面乾脆帶上
了速記一樣的草書感。
這也些許的可以看出曦月的心情的變化，當時的她應該是在拼命的寫著，寫
著，生怕自己的記憶會在記敘的過程中被篡改、遺落，於是只求儘量把腦海中的
一切烙印在可以回顧的紙張上一樣。
這也是相信著自己親手親筆書寫的文字，總要來得可靠一些的緣故吧。
我一行行的看著這些小學生手冊一樣的常識，乍看起來似乎並沒有異樣。
甚至連「飯前便後要洗手」、「被人幫助後需要道謝」這也的話都啼笑皆非
的寫進去了，會有哪裡出問題嗎？
也許曦月在書寫這些內容的時候早已經被汙染了，所寫出來的已經是被篡改
後的常識了。而同樣被修正了常識的我，同樣看不出來。
但是也存在著她沒有被修改，而我也同樣正常的可能性。
在我看來，曦月筆記上的內容似乎沒有異常。但是這樣一來，就進入根本無
法驗證的環節了，你如何確認「你所確信的知識是否虛假」呢？
在額頭上又一次的泌出汗後，我放棄了在這些細則上較勁的努力，開始翻閱
後面的內容。
y 又是若干頁後，我看著筆記本的其中密密麻麻的一頁，問道：「這是什麼？」
雖然幾乎從文字的內容就可以一眼看出，這是我們班級的名單，以一種非常
典型的思維導圖的形式展現出來。
按照前後座位的次序，依次的畫滿了方框和線條，指向著與其關係不一般的
友人的姓名。
其中以隼人、龍也這樣的交際廣泛的學生的導圖中，人際關係線幾乎宛若蛛
網般密佈，整間教室從前到後都有友人，分散得裡裡外外。
面對著我的明知故問，曦月面無表情，但是還是為我進行了講解——正如所
料。
我注意到一個疑點，指了出來，「為什麼明坂自己並沒有線條延伸出來呢？」
的確，以人際關係的雙方作為描繪的線條的話，受歡迎的明坂理應有很多人
際線條才對。
明坂只是瞥了瞥思維導圖中的自己的名字，答道：「這張導圖的作用是協助
我梳理班上的關係，在後期的分析判斷中可能會是一個突破口。我作為繪製者理
應以觀眾的視角進行觀測，沒有必要涉及其中。」
「哦。」我簡單的應了聲，手指移下，指著另外一個熟悉的名字問道：「那
麼我呢，為什麼我的這裡也同樣沒有線條出來。」
曦月歪了歪腦袋，「河君難道有什麼關係很好的同學嗎？」
「嗯，沒事了。」我默默地繼續看下去。
和我同樣處境的倒也不是沒有，後排的另外兩個同學也是同樣形單影隻，不
過他們好歹還有那麼幾條輕微的泛泛之交的人際線條——不過說起來，按照他們
淺薄的人際關係的等級也可以劃線的話，我也同樣有可以說上話的泛泛友人。
不過曦月並沒有把他們列上去。
我接著看下去……
看了下去……
就這樣，我看完了一遍，該死，就算是到了晚上，這夏秋交際的走廊口也這
麼熱的麼。
我的身上都被汗水濡溼了，側了側頭，曦月還是一臉平淡的看著我，沒有催
促，但是也沒主動性的做其他事情，就好像是等待我耐心耗盡，把筆記本還給她
一樣。
「我還是再看一遍好了。」低下頭，避開那熟悉又陌生的眼眸，我擦著汗又
重看了一遍筆記。
在回到班級的思維拓撲導圖後，還是那些密密麻麻的，每天都必須在固定的
同一間教室接受教育的同學。
我和明坂兩個人的名字，在按座位順序排列的圖形上，一前一後的了無牽掛，
就好像是故意地一般非常顯眼。
只是寫在紙面上而已，這當然還不算什麼。
真正要命的是，筆記上和我同樣形單影隻的那位前排同學就站在我身旁，冷
冷地打量著我，就在我身後的一步之內，默無聲息的看著我的反應，卻完全不能
搭話。
這種擺在明面上監視一般的感覺，就好像是被班主任抽起來回答完全不明白
的問題，然後被全班注視的尷尬一樣。
不，光提那種被莫名的擠壓得喘不過氣的壓力感，可比被老師抽調起來更加
緊張，畢竟，回答不出問題，終究還能夠坐下。可是明坂像是換了一個人一樣的
漠然，卻不知道什麼時候才可以變回來。
紙面上，就算是在紙上……
我摩挲著那被寫滿了字的紙張，尤其是在我倆的名字的位置上反覆的多摸了
幾下，然後不知道哪根神經搭錯了，一股衝動讓我突然就說了句：「當時寫這裡
的時候，明坂和我還不是很熟吧，那現在這個導圖不是顯得有些過時了嗎。而且
只有兩個人什麼線條都沒有，那麼未免也太奇怪了吧。要不我就補充一句」三山
河和明坂曦月是好朋友「怎麼樣？」
明坂聽完後，就算是常駐淡漠的小臉也顯而易見的呆愣了幾秒鐘，本來精明
銳利的眼神一下子看起來這樣傻傻的。這樣子反應不過來的曦月，突然讓我有種
找回當初和她一起冒險的感覺，讓我心裡突然怦然一跳。
趁著她沒有直接出言反對，我於是掏筆把這句話寫了上去，並且在補加了一
條粗粗的線將兩個人的「關係」象徵性的連結到了一起……
而曦月看著我就這樣把這句話寫了上去。過了好一會兒才反應過來，冷笑了
一下，不無諷刺的說道：「哎，雖然我確實可以理解，當壓力大到一定程度後，
人就很想找一些事情分散一下注意力之類的。但是河君……唔啊，要寫出這樣小
孩子拉鉤鉤一樣的東西，不會顯得太幼稚了嗎，要不要再畫個相合傘上去？」
「可以啊……如你所願。」我也逐漸適應了明坂的毒舌，既然寫都已經寫了，
乾脆苦中作樂。半開玩笑的拿著筆重新找了個空位把我們的名字寫了上去，然後
在我和曦月名字的上方畫出一個代表傘面的三角形，正好地將我倆的名字罩在三
角形的下面，隨後再補上一條象徵著傘柄延伸向下的直線。
按照常規的習俗，這應該是達到了戀人的關係程度，或者至少是特別的朋友
關係以上，即將到達心照不宣的戀愛表白默契的那種時候才能夠隨便的寫上來的。
很顯然，明坂並不覺得這種做法很有趣，她接著冷笑了一下，「河君還有什
麼疑點嗎，如果沒只是想做這種無聊的事情的話，就請把筆記本還給我！」
說出這樣的話，明坂伸出手，攤開手掌心朝上，一副要我還回來的模樣。
「那當然是有的了。」我趕緊背過身，護住寶貴的筆記本，來回反覆看著。
筆記本上，寫著的似乎全是很尋常的文字！絲毫看不出異常的端倪來！
救命啊……
我只能嘴裡嘀嘀咕咕，在正常的情況下，沒有異常，就是最大的好訊息。
可是在現在，正是急需一條線索或者異狀來修復我和曦月的關係，沒有問題，
就是最大的糟糕了。
實在是糟透了。
這樣一來，只能危言聳聽、誇大事實了。
我翻到了記錄著下午，我和曦月共同到女生的宿舍區巡邏的記錄，開始沒話
找話。
「嗯，這個……說起來，今天下午還去了宿舍區，曦月你還有什麼發現嗎？」
曦月的回答簡明扼要，「河君和我是同樣時間進入同樣的地方的，難道你看
不出什麼來嗎？而且在河君可以洗刷自己的疑點之前，我認為不太方便太過深入
的探討這種話題。」
「我真的是無辜的，我沒有被嚴重汙染……」雖然我自己也覺得反覆的說起
來好像是無病呻吟一般的毫無意義，但還是乾巴巴地為著自己做著辯護。
曦月不語，根本沒理我，低下頭不知道在想著什麼事情。
幾分鐘後，我小心翼翼地又找了個話題試圖開啟切口，「對了，曦月好像在
筆記本上都沒有對自己作出評判啊。」
曦月沒好氣的看了看我，不過這次還是接下了話題，簡單地說道：「那是當
然，我身為解決學校問題的破魔師，在學校整個淪為結界洗腦區域後，在缺乏參
照物的情況下把精力用在自我評判上根本是浪費時間。而且自我評判的主觀性太
過明顯，在摻雜了自我情緒的因素後，客觀性和可比性並不高。記載對比其他人
的引數說不定還更有點意義。」
「是這樣啊，原來如此！」我連連點頭，懸起的心微微放下。
其實曦月會說出這種話來，倒是沒有脫離我對她的印象，並沒有讓我意外的
感覺。
況且，我本來就是沒話找話而已。真正的要點，在於曦月還肯回答我，至於
回話的內容本身，反而是其次。而且雖然未必準確，聽上去曦月的音調還是那麼
沉穩而不帶一點情緒……但是我感覺曦月對我的態度似乎輕微地發生了改變——
是向著好的方向發展的。
這是一個很好的兆頭，再接再厲！
身為優秀的破魔師，明坂她對於自己的專業能力一定很有自信心。我覺得可
以從這方面加以考慮。搜尋很方便回答的話題，然後等到曦月回話後，立即大加
讚揚她，這樣子應該能讓她感到高興。
畢竟不是有個常識嘛，稱讚對方喜好的東西，也是一種極佳的恭維方法。
「那麼，曦月覺得在宿舍區發現的符文，會對裡面的學生造成更加直接的影
響嗎？」
曦月又深深地看了我一眼，隨後低下頭，轉身背過我徑直走到走廊邊，嘆口
氣，「邪穢的符文直接出現在學生夜晚休息的場所，而且是能在本該是毫無防備
的睡眠的時間產生作用，自然是徹徹底底的負面影響。極其糟糕，但是這已經並
非是我一個人可以解決的問題了。所以才說要儘快解決啊……可是，要怎麼解決
呢……」
她剛才的表情看上去有種嫌棄又無奈的味道，就好像是關愛無知的笨蛋弟弟
一樣的眼神。對此，我露出尷尬的微笑。
在曦月自承失敗，完全找不到任何可以強行稱讚的地方……
我……
我還是換一個話題吧，據說只要是女孩子，對於自己的容貌和身材都有著非
同尋常的執著。這也正是化妝品、美容整形行業可以常年銷售額穩定增長的緣由
所在了。
而且曦月自己也在不久前說過，自己對於自己的長相很有信心，雖然馬上也
說了不想成為僅有外表、金玉其外的那種人，不過只要是「女生們都喜歡被誇獎
自己具有優勢的地方」的常識是正確的話，那麼從相貌上著手稱讚想必是非常保
守可靠的選項。
重複著翻譯筆記本的動作，我很快找到了另一個話題。
揚著寫著宿舍區資訊的那一頁，我開口道：「美貌度這種東西，是怎麼劃分
數值的啊？多少分是滿分？」
曦月揚了揚眉，看著我說道：「滿分是100 分，最低分是0 分，不過後來回
想一下其實沒有什麼特別的意義，只是用來參考罷了。因為評分的人是我，評分
的標準也是根據我判斷的大概來定的。換而言之……」
曦月攤開手，搖了搖頭，露出一臉「就是如此」的模樣，「本意是遴選出可
疑分子的記錄，如果我本人受到了糟糕的汙染的話而導致每一天的評價標準而不
一樣的話，那麼這個美貌度的數值也就失去了參考價值。」
話雖這樣說，但是曦月的語氣裡，充滿的是一種對於自己能力的篤定，其實
並沒有反思或者懷疑自己的意思吧。
「原來如此啊，是這樣子呢……」實在是不想在這種事情上正面頂撞她了，
我含糊回答。
「那曦月覺得自己的美貌度是多少啊？」丟擲這個問題後，我打定主意，無
論曦月的回答究竟是什麼，我都將用自己所知道最肉麻、最溫馨的方式來稱讚她。
然後，然後……然後大概在曦月的心情變好之後，一切就會有轉機吧。
結果是，明坂曦月瞥了我一眼：「河君這是想要故意討好我嗎？」
頓了頓，她不溫不火的補充道：「嗯，雖然早就看出來了，不過我姑且想看
看你到底會說些什麼樣的話出來，就只是這樣而已嗎？」
對於曦月不按照問題的規定範圍來作答，甚至開始學會反問了，我不由得有
些驚慌失措，下意識的反應道：「你怎麼會……」
隨後我才後知後覺的反應過來，把最後的兩個字「知道」默默地吞回了肚子
裡。
不過對於聰明的明坂來說，這個反應已經足夠作出判斷了。
曦月好看的眉頭又一次的蹙起，望著我的目光又一次摻上無奈和好笑交織的
色彩，「哪裡有人會像是你這樣說話的啊，顛三倒四地翻弄著這樣的話題，河君
這點小心思太明顯啦，只有笨蛋才明白不過來呢，沒必要對我耍這種小聰明。」
我似懂非懂地點頭。
我早該想到的，以明坂的智慧，不可能看不出我這點刻意偏移話題的目的。
我開始怨恨看過的脫離現實的本子和小說，它們誤導我走上歧途，讓我在曦
月面前無言以對！
貧乏的詞彙量和同樣貧瘠的人生經歷，使得我也沒法找出更好的話題了，就
這樣子，我僵在原地，一言不發。
徹徹底底地有種被老師點起來回答一個我壓根無法解答的難題的尷尬感，雖
然此刻並不在滿身同學的大教室裡，聚焦在我身上的視線，也不過曦月一人而已。
但是這道不動聲色的目光，已經讓我坐立不安，無話可說的沉默更讓空氣裡
的氣氛都變得焦灼起來一般。
這算是溝通失敗了嗎？
哎，我果然不應該強行進行這樣不擅長的事情。
只是，問題再一次擺在我的眼前，眼下要怎麼辦才能解決當前的問題呢？
我的汗水，在夏日的炎夜中失控般的淌了出來。被汗液潤溼的衣服貼在身上，
黏糊糊的，很不舒服。
「哎……」
曦月看了看我，明顯的嘆了口氣，朝著我緩步地走了過來，揚起了手掌。
揚起的手掌上是一條繪製簡潔圖案的小手帕，她沒說話，手絹在我的額頭上
擦了擦，將額上的汗跡擦乾後，把手絹遞給我，用我今晚所能聽到的最甜美的嗓
音說道：「拿去擦擦吧，你身上出的汗太多了。」
手帕上帶來的涼意和香氣讓我緩過神來，更令我怦然欣喜的是——曦月的這
個示好的動作本身！
讓我似乎看到了迴旋的餘地，就好像是那沉悶的被叫起來回答問題後，老師
終於換了一位同學來解答問題。雖然尷尬依舊，但是至少那一關勉強會是渡過了。
[ 本章完 ]【1】【2】【3】
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了速記一樣的草書感。
這也些許的可以看出曦月的心情的變化，當時的她應該是在拼命的寫著，寫
著，生怕自己的記憶會在記敘的過程中被篡改、遺落，於是只求儘量把腦海中的
一切烙印在可以回顧的紙張上一樣。
這也是相信著自己親手親筆書寫的文字，總要來得可靠一些的緣故吧。
我一行行的看著這些小學生手冊一樣的常識，乍看起來似乎並沒有異樣。
甚至連「飯前便後要洗手」、「被人幫助後需要道謝」這也的話都啼笑皆非
的寫進去了，會有哪裡出問題嗎？
也許曦月在書寫這些內容的時候早已經被汙染了，所寫出來的已經是被篡改
後的常識了。而同樣被修正了常識的我，同樣看不出來。
但是也存在著她沒有被修改，而我也同樣正常的可能性。
在我看來，曦月筆記上的內容似乎沒有異常。但是這樣一來，就進入根本無
法驗證的環節了，你如何確認「你所確信的知識是否虛假」呢？
在額頭上又一次的泌出汗後，我放棄了在這些細則上較勁的努力，開始翻閱
後面的內容。
y 又是若干頁後，我看著筆記本的其中密密麻麻的一頁，問道：「這是什麼？」
雖然幾乎從文字的內容就可以一眼看出，這是我們班級的名單，以一種非常
典型的思維導圖的形式展現出來。
按照前後座位的次序，依次的畫滿了方框和線條，指向著與其關係不一般的
友人的姓名。
其中以隼人、龍也這樣的交際廣泛的學生的導圖中，人際關係線幾乎宛若蛛
網般密佈，整間教室從前到後都有友人，分散得裡裡外外。
面對著我的明知故問，曦月面無表情，但是還是為我進行了講解——正如所
料。
我注意到一個疑點，指了出來，「為什麼明坂自己並沒有線條延伸出來呢？」
的確，以人際關係的雙方作為描繪的線條的話，受歡迎的明坂理應有很多人
際線條才對。
明坂只是瞥了瞥思維導圖中的自己的名字，答道：「這張導圖的作用是協助
我梳理班上的關係，在後期的分析判斷中可能會是一個突破口。我作為繪製者理
應以觀眾的視角進行觀測，沒有必要涉及其中。」
「哦。」我簡單的應了聲，手指移下，指著另外一個熟悉的名字問道：「那
麼我呢，為什麼我的這裡也同樣沒有線條出來。」
曦月歪了歪腦袋，「河君難道有什麼關係很好的同學嗎？」
「嗯，沒事了。」我默默地繼續看下去。
和我同樣處境的倒也不是沒有，後排的另外兩個同學也是同樣形單影隻，不
過他們好歹還有那麼幾條輕微的泛泛之交的人際線條——不過說起來，按照他們
淺薄的人際關係的等級也可以劃線的話，我也同樣有可以說上話的泛泛友人。
不過曦月並沒有把他們列上去。
我接著看下去……
看了下去……
就這樣，我看完了一遍，該死，就算是到了晚上，這夏秋交際的走廊口也這
麼熱的麼。
我的身上都被汗水濡溼了，側了側頭，曦月還是一臉平淡的看著我，沒有催
促，但是也沒主動性的做其他事情，就好像是等待我耐心耗盡，把筆記本還給她
一樣。
「我還是再看一遍好了。」低下頭，避開那熟悉又陌生的眼眸，我擦著汗又
重看了一遍筆記。
在回到班級的思維拓撲導圖後，還是那些密密麻麻的，每天都必須在固定的
同一間教室接受教育的同學。
我和明坂兩個人的名字，在按座位順序排列的圖形上，一前一後的了無牽掛，
就好像是故意地一般非常顯眼。
只是寫在紙面上而已，這當然還不算什麼。
真正要命的是，筆記上和我同樣形單影隻的那位前排同學就站在我身旁，冷
冷地打量著我，就在我身後的一步之內，默無聲息的看著我的反應，卻完全不能
搭話。
這種擺在明面上監視一般的感覺，就好像是被班主任抽起來回答完全不明白
的問題，然後被全班注視的尷尬一樣。
不，光提那種被莫名的擠壓得喘不過氣的壓力感，可比被老師抽調起來更加
緊張，畢竟，回答不出問題，終究還能夠坐下。可是明坂像是換了一個人一樣的
漠然，卻不知道什麼時候才可以變回來。
紙面上，就算是在紙上……
我摩挲著那被寫滿了字的紙張，尤其是在我倆的名字的位置上反覆的多摸了
幾下，然後不知道哪根神經搭錯了，一股衝動讓我突然就說了句：「當時寫這裡
的時候，明坂和我還不是很熟吧，那現在這個導圖不是顯得有些過時了嗎。而且
只有兩個人什麼線條都沒有，那麼未免也太奇怪了吧。要不我就補充一句」三山
河和明坂曦月是好朋友「怎麼樣？」
明坂聽完後，就算是常駐淡漠的小臉也顯而易見的呆愣了幾秒鐘，本來精明
銳利的眼神一下子看起來這樣傻傻的。這樣子反應不過來的曦月，突然讓我有種
找回當初和她一起冒險的感覺，讓我心裡突然怦然一跳。
趁著她沒有直接出言反對，我於是掏筆把這句話寫了上去，並且在補加了一
條粗粗的線將兩個人的「關係」象徵性的連結到了一起……
而曦月看著我就這樣把這句話寫了上去。過了好一會兒才反應過來，冷笑了
一下，不無諷刺的說道：「哎，雖然我確實可以理解，當壓力大到一定程度後，
人就很想找一些事情分散一下注意力之類的。但是河君……唔啊，要寫出這樣小
孩子拉鉤鉤一樣的東西，不會顯得太幼稚了嗎，要不要再畫個相合傘上去？」
「可以啊……如你所願。」我也逐漸適應了明坂的毒舌，既然寫都已經寫了，
乾脆苦中作樂。半開玩笑的拿著筆重新找了個空位把我們的名字寫了上去，然後
在我和曦月名字的上方畫出一個代表傘面的三角形，正好地將我倆的名字罩在三
角形的下面，隨後再補上一條象徵著傘柄延伸向下的直線。
按照常規的習俗，這應該是達到了戀人的關係程度，或者至少是特別的朋友
關係以上，即將到達心照不宣的戀愛表白默契的那種時候才能夠隨便的寫上來的。
很顯然，明坂並不覺得這種做法很有趣，她接著冷笑了一下，「河君還有什
麼疑點嗎，如果沒只是想做這種無聊的事情的話，就請把筆記本還給我！」
說出這樣的話，明坂伸出手，攤開手掌心朝上，一副要我還回來的模樣。
「那當然是有的了。」我趕緊背過身，護住寶貴的筆記本，來回反覆看著。
筆記本上，寫著的似乎全是很尋常的文字！絲毫看不出異常的端倪來！
救命啊……
我只能嘴裡嘀嘀咕咕，在正常的情況下，沒有異常，就是最大的好訊息。
可是在現在，正是急需一條線索或者異狀來修復我和曦月的關係，沒有問題，
就是最大的糟糕了。
實在是糟透了。
這樣一來，只能危言聳聽、誇大事實了。
我翻到了記錄著下午，我和曦月共同到女生的宿舍區巡邏的記錄，開始沒話
找話。
「嗯，這個……說起來，今天下午還去了宿舍區，曦月你還有什麼發現嗎？」
曦月的回答簡明扼要，「河君和我是同樣時間進入同樣的地方的，難道你看
不出什麼來嗎？而且在河君可以洗刷自己的疑點之前，我認為不太方便太過深入
的探討這種話題。」
「我真的是無辜的，我沒有被嚴重汙染……」雖然我自己也覺得反覆的說起
來好像是無病呻吟一般的毫無意義，但還是乾巴巴地為著自己做著辯護。
曦月不語，根本沒理我，低下頭不知道在想著什麼事情。
幾分鐘後，我小心翼翼地又找了個話題試圖開啟切口，「對了，曦月好像在
筆記本上都沒有對自己作出評判啊。」
曦月沒好氣的看了看我，不過這次還是接下了話題，簡單地說道：「那是當
然，我身為解決學校問題的破魔師，在學校整個淪為結界洗腦區域後，在缺乏參
照物的情況下把精力用在自我評判上根本是浪費時間。而且自我評判的主觀性太
過明顯，在摻雜了自我情緒的因素後，客觀性和可比性並不高。記載對比其他人
的引數說不定還更有點意義。」
「是這樣啊，原來如此！」我連連點頭，懸起的心微微放下。
其實曦月會說出這種話來，倒是沒有脫離我對她的印象，並沒有讓我意外的
感覺。
況且，我本來就是沒話找話而已。真正的要點，在於曦月還肯回答我，至於
回話的內容本身，反而是其次。而且雖然未必準確，聽上去曦月的音調還是那麼
沉穩而不帶一點情緒……但是我感覺曦月對我的態度似乎輕微地發生了改變——
是向著好的方向發展的。
這是一個很好的兆頭，再接再厲！
身為優秀的破魔師，明坂她對於自己的專業能力一定很有自信心。我覺得可
以從這方面加以考慮。搜尋很方便回答的話題，然後等到曦月回話後，立即大加
讚揚她，這樣子應該能讓她感到高興。
畢竟不是有個常識嘛，稱讚對方喜好的東西，也是一種極佳的恭維方法。
「那麼，曦月覺得在宿舍區發現的符文，會對裡面的學生造成更加直接的影
響嗎？」
曦月又深深地看了我一眼，隨後低下頭，轉身背過我徑直走到走廊邊，嘆口
氣，「邪穢的符文直接出現在學生夜晚休息的場所，而且是能在本該是毫無防備
的睡眠的時間產生作用，自然是徹徹底底的負面影響。極其糟糕，但是這已經並
非是我一個人可以解決的問題了。所以才說要儘快解決啊……可是，要怎麼解決
呢……」
她剛才的表情看上去有種嫌棄又無奈的味道，就好像是關愛無知的笨蛋弟弟
一樣的眼神。對此，我露出尷尬的微笑。
在曦月自承失敗，完全找不到任何可以強行稱讚的地方……
我……
我還是換一個話題吧，據說只要是女孩子，對於自己的容貌和身材都有著非
同尋常的執著。這也正是化妝品、美容整形行業可以常年銷售額穩定增長的緣由
所在了。
而且曦月自己也在不久前說過，自己對於自己的長相很有信心，雖然馬上也
說了不想成為僅有外表、金玉其外的那種人，不過只要是「女生們都喜歡被誇獎
自己具有優勢的地方」的常識是正確的話，那麼從相貌上著手稱讚想必是非常保
守可靠的選項。
重複著翻譯筆記本的動作，我很快找到了另一個話題。
揚著寫著宿舍區資訊的那一頁，我開口道：「美貌度這種東西，是怎麼劃分
數值的啊？多少分是滿分？」
曦月揚了揚眉，看著我說道：「滿分是100 分，最低分是0 分，不過後來回
想一下其實沒有什麼特別的意義，只是用來參考罷了。因為評分的人是我，評分
的標準也是根據我判斷的大概來定的。換而言之……」
曦月攤開手，搖了搖頭，露出一臉「就是如此」的模樣，「本意是遴選出可
疑分子的記錄，如果我本人受到了糟糕的汙染的話而導致每一天的評價標準而不
一樣的話，那麼這個美貌度的數值也就失去了參考價值。」
話雖這樣說，但是曦月的語氣裡，充滿的是一種對於自己能力的篤定，其實
並沒有反思或者懷疑自己的意思吧。
「原來如此啊，是這樣子呢……」實在是不想在這種事情上正面頂撞她了，
我含糊回答。
「那曦月覺得自己的美貌度是多少啊？」丟擲這個問題後，我打定主意，無
論曦月的回答究竟是什麼，我都將用自己所知道最肉麻、最溫馨的方式來稱讚她。
然後，然後……然後大概在曦月的心情變好之後，一切就會有轉機吧。
結果是，明坂曦月瞥了我一眼：「河君這是想要故意討好我嗎？」
頓了頓，她不溫不火的補充道：「嗯，雖然早就看出來了，不過我姑且想看
看你到底會說些什麼樣的話出來，就只是這樣而已嗎？」
對於曦月不按照問題的規定範圍來作答，甚至開始學會反問了，我不由得有
些驚慌失措，下意識的反應道：「你怎麼會……」
隨後我才後知後覺的反應過來，把最後的兩個字「知道」默默地吞回了肚子
裡。
不過對於聰明的明坂來說，這個反應已經足夠作出判斷了。
曦月好看的眉頭又一次的蹙起，望著我的目光又一次摻上無奈和好笑交織的
色彩，「哪裡有人會像是你這樣說話的啊，顛三倒四地翻弄著這樣的話題，河君
這點小心思太明顯啦，只有笨蛋才明白不過來呢，沒必要對我耍這種小聰明。」
我似懂非懂地點頭。
我早該想到的，以明坂的智慧，不可能看不出我這點刻意偏移話題的目的。
我開始怨恨看過的脫離現實的本子和小說，它們誤導我走上歧途，讓我在曦
月面前無言以對！
貧乏的詞彙量和同樣貧瘠的人生經歷，使得我也沒法找出更好的話題了，就
這樣子，我僵在原地，一言不發。
徹徹底底地有種被老師點起來回答一個我壓根無法解答的難題的尷尬感，雖
然此刻並不在滿身同學的大教室裡，聚焦在我身上的視線，也不過曦月一人而已。
但是這道不動聲色的目光，已經讓我坐立不安，無話可說的沉默更讓空氣裡
的氣氛都變得焦灼起來一般。
這算是溝通失敗了嗎？
哎，我果然不應該強行進行這樣不擅長的事情。
只是，問題再一次擺在我的眼前，眼下要怎麼辦才能解決當前的問題呢？
我的汗水，在夏日的炎夜中失控般的淌了出來。被汗液潤溼的衣服貼在身上，
黏糊糊的，很不舒服。
「哎……」
曦月看了看我，明顯的嘆了口氣，朝著我緩步地走了過來，揚起了手掌。
揚起的手掌上是一條繪製簡潔圖案的小手帕，她沒說話，手絹在我的額頭上
擦了擦，將額上的汗跡擦乾後，把手絹遞給我，用我今晚所能聽到的最甜美的嗓
音說道：「拿去擦擦吧，你身上出的汗太多了。」
手帕上帶來的涼意和香氣讓我緩過神來，更令我怦然欣喜的是——曦月的這
個示好的動作本身！
讓我似乎看到了迴旋的餘地，就好像是那沉悶的被叫起來回答問題後，老師
終於換了一位同學來解答問題。雖然尷尬依舊，但是至少那一關勉強會是渡過了。
[ 本章完 ]
