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21-06-29
作者：snow_xefd
字數：5456
2020/06/29
“那是個很好很好的人。我從沒見過那樣的人。”
“我不知道欣蒂有沒有告訴你。我以前是個刺客。最低賤，最卑劣，也最原
始的那種職業。我是一個組織豢養的狗，讓我咬誰，我就去。”
“那時候我不知道生命的意義，也不懂什麼是知識的價值。我的生活比狗還
單純，吃飯，喝水，鍛鍊，睡覺，領到任務，按照安排，去殺掉目標。”
“很多時候，一條活生生的性命，就值幾十個銀幣而已。”
“那個老師的標價，是２０枚銀幣。我們那邊很窮，銀幣的質量也不怎麼樣，
算下來，連二十分之一個諾丁都到不了。”
“可我還是去了。因為殺誰不殺誰，該要多少錢，我說了也不算。”
“我們不是什麼很強悍的組織，我也不是很厲害的刺客。雖然我那個時候還
不怎麼怕死，但上頭的要求，就是不要招惹不必要的麻煩。”
“他總是跟一群孩子在一起，我很難找下手的機會。那次任務，我前前後後
耗費了很久。”
“結果，我被他誤會成了想要聽課，但是沒有錢不敢說的孩子。之後，我就
順利潛伏到了他的身邊。”
“我就是從那時，才知道，原來‘學習’，指的並不是記住把匕首刺進什麼
地方可以讓人沒命。”
“我跟了他一個半月。那三十天，我從他那裡學到的，超過我之前十五年生
命的總和。”
“我發現，如果不做點什麼，我可能就完成不了任務了。那還是我第一次產
生，殺不了一個人的想法。”
“我其實是個很懦弱的……笨蛋。我從小被訓練，依然沒辦法做到，毫無罪
惡感的殺死目標。所以，我總是找出對方做得不好的地方，犯了錯的地方，說服
自己，那人是該死的。”
“可他沒有。”
“他是個溫柔和善的老師，靠撰寫稿件賺取生活的費用，閒暇的時間，都拿
來教育被他聚集起來的窮苦孩子。”
“他說，除了鍛鍊自己成為一個冒險者之外，改變命運的唯一方式，就是努
力學習知識。有用的知識，可以把一個流浪漢的孩子，變成一個有用的人。”
“學習數學，將來就有可能在商會工作。學習拼寫，才能看懂各地的公告，
才有機會去做書記官，抄寫員。還有音樂，繪畫，不管什麼樣的知識，只要學了，
就比不學要好。”
“他知道很多孩子最後還是會踏上父母留下的路，流浪的繼續流浪，耕田的
繼續耕田，打魚的繼續打魚，狩獵的繼續狩獵。但他說，有了知識，至少孩子就
有了選擇的能力。”
“然後，他告訴我，我很有音樂方面的天賦，覺得我可以……成為一個很好
的樂師。我……對不起，讓我……休息一下。我……需要休息一下。請等我幾分
鍾……謝謝。”
“……好，那我就繼續了。希望你不會覺得厭煩。畢竟這件事很無聊。並不
如你寫的神話故事那麼曲折離奇，那麼有趣。”
“我的任務期限並不富裕。很快我就發現，我繼續跟著他學習下去，死的就
會變成我。”
“我覺得我不怕死，可真想到會死，我就好不甘心，非常……恐懼。”
“所以，我決定給他製造一個錯誤。”
“我在晚上找到他，說我學了很多東西，但是付不起錢，想用身體來作為報
酬。”
“其實這種事都不算是錯誤，女孩拿身體作為代價交換想要的東西，即使在
貴族裡也很常見。可他說過，老師不可以欺負學生。我就想，我只要證明你是在
撒謊，是個說一套作一套的……虛偽惡棍，我就可以……掏出藏在我裙子下的匕
首了。”
“可……他連釦子都沒讓我解開。就把我趕了出去。然後，傻乎乎的隔著門
板……對我說了很多話。”
“他根本不知道，外面坐著的，並不是真心來找他學東西的大孩子。而是個
為了一點點銀幣，打算殺掉他的刺客。”
“你別這樣看著我，薛雷。我知道……按照故事正常的發展，我應該放棄那
個任務。給出一個良心發現的美好結局。”
“可我做不到。我不是最優秀的，不是最強的，我什麼都沒有，連知識也不
會再有機會學習。”
“所以，我殺了他。很不巧，我視線……那會兒有點模糊。沒有刺中要害。”
“這讓他多受了一些痛苦，但是，也對我多說了一些話。”
“他一直說到……說到斷氣。說了很多，很多。我記得最深刻的一句，他重
復了好幾遍。他希望我能放下染血的匕首，做自己真正喜歡的事。”
“他是……那麼好的一個人，一個溫柔而偉大的……老師。可我……卑劣的
我……可恥的我……為了保住自己的命，殺掉了他。”
“我看著他一直在流血，卻連傷口都不管，就急著跟我說話，好像……好像
他那會兒並不在乎自己的命，只在乎……我只後會不會還繼續當一個卑劣無恥的
刺客。”
“那時，我想到了死。”
“我不知道怎麼樣做才能彌補我的愧疚和不安，我是個刺客，我知道的只有
生命。他價值二十個銀幣，我……大概比這要值錢一些，畢竟我是個優秀的刺客，
還是處女，我賠給他，和他一起死掉，應該，就對得起他了。”
“可是，他……做了……一點也不溫柔，十分殘忍的事。”
“他對我說不要死。”
“他求我活下去。”
“他拜託我，去完成他沒能做到的事。”
“他希望我能把他教給我的知識，哪怕只有一點點也好，儘量……教給更多
的孩子。如果我覺得不夠，那就去學習。”
“他不知道這個要求對我來說有多沉重。那時侯，我的人生甚至都還不是自
己的。”
“可我答應了。”
“我殺掉了委託我們刺殺老師的那個陰暗貴族。那個可笑的傢伙，只是認為
自己的封地上，民眾還是愚蠢一些比較好管理。而他在意自己的名望，不願意牽
連進來。”
“那傢伙很喜歡年輕的處女，接近他並殺掉並不難。”
“難的是，我之後要如何活下來。”
“我不想帶著老師的委託去死。可當時……情況太讓人絕望了。”
“幸好，我遇到了欣蒂。”
“這就是我的過去。這也是，我今晚想要找你的原因。”
每段話之間，銀風鈴都要沉默十幾秒到幾十秒，似乎是在回憶，或者組織語
言。
薛雷早就已經填飽肚子，只是默默地聽。
聽到最後，他才開口，問：“你認為，我能幫你把更多知識傳播下去？”
銀風鈴點了點頭，“我旅行了這麼久，去過很多地方的圖書館，我學了很多
東西，也學到了，作為一個孤零零的老師，我有多麼無力。”
“遇到你之前，我的夢想就是積累夠多的知識，和夠多的金錢，去找一個比
較自由的都市，像人魚之冠這樣，沒有會粗暴對待臣民的領主，然後，開一家小
小的學校。我的脾氣不是太好，我覺得我可能不適合做老師那樣溫柔的職業，我
打算招募一些有學識的老師，我來支援他們。”
薛雷挑了挑眉，“那麼，認識我之後呢？”
銀風鈴還帶著淚痕的臉上露出了一個充滿期待的笑容，“我想，我可以把這
個夢想交給你。你能把它變得更大，完成得更好。你寫的教典，把學習和進步放
在了和虔誠並列的位置。你配著插圖的宣傳，好到可以直接拿來作為拼寫的啟蒙
書。我敢斷定，雖然我不知道你來自何方，但你一定經受過非常豐富的教育，是
個學識淵博的大師。以你為教宗的勢力，不可能不重視知識的傳承。”
“所以，現在我的夢想，就是能在原神教將來開辦的學院裡，做一個教音樂
的老師。我會努力讓有天賦的孩子們，都能吹彈出悅耳的旋律。”
薛雷託著下巴，思考了一會兒，搖搖頭，說：“不行。”
〖啥？！〗
“誒？！”
裡外兩個哭過的姑娘一起發出很驚訝的叫喊，不同層雙聲道的刺激有點強，
讓他忍不住拍了拍腦袋，笑著說：“我不打算讓原神教開辦學院，我更願意把這
件事，以人魚之冠的名義進行，這樣，並非信徒的孩子就也能進去學習了。教會，
作為資金支援方，在課程中適當安插信仰的大致介紹就好。銀風鈴，這樣的學院，
才更適合那位老師的夢想吧？”
“哦，對了，如果我給人魚之冠安排的財源不出問題的話，學院說不定可以
完全免費，並對優秀的學生提供食宿和金錢方面的獎勵。”他沉吟著說，“至於
人魚那邊，她們本來就搞著培訓事務官、政務官的小機構，那種培養方式，肯定
不如廣泛選材效果更好，放心，我可以說服她們的。”
實在不行，讓若蕾強硬推行就是。
薛雷有預感，在魔動機技術迅速成熟推廣普及的這個時代，巨大的變革早就
埋下了火種，興許在遠方的某處已經點燃，引爆。他作為一個受到了充分教育的
現代地球人，理應給這個異世界帶來一些穿越者應當帶來的變化才對。
薇爾思，關於這樣
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2020/06/29
“那是個很好很好的人。我從沒見過那樣的人。”
“我不知道欣蒂有沒有告訴你。我以前是個刺客。最低賤，最卑劣，也最原
始的那種職業。我是一個組織豢養的狗，讓我咬誰，我就去。”
“那時候我不知道生命的意義，也不懂什麼是知識的價值。我的生活比狗還
單純，吃飯，喝水，鍛鍊，睡覺，領到任務，按照安排，去殺掉目標。”
“很多時候，一條活生生的性命，就值幾十個銀幣而已。”
“那個老師的標價，是２０枚銀幣。我們那邊很窮，銀幣的質量也不怎麼樣，
算下來，連二十分之一個諾丁都到不了。”
“可我還是去了。因為殺誰不殺誰，該要多少錢，我說了也不算。”
“我們不是什麼很強悍的組織，我也不是很厲害的刺客。雖然我那個時候還
不怎麼怕死，但上頭的要求，就是不要招惹不必要的麻煩。”
“他總是跟一群孩子在一起，我很難找下手的機會。那次任務，我前前後後
耗費了很久。”
“結果，我被他誤會成了想要聽課，但是沒有錢不敢說的孩子。之後，我就
順利潛伏到了他的身邊。”
“我就是從那時，才知道，原來‘學習’，指的並不是記住把匕首刺進什麼
地方可以讓人沒命。”
“我跟了他一個半月。那三十天，我從他那裡學到的，超過我之前十五年生
命的總和。”
“我發現，如果不做點什麼，我可能就完成不了任務了。那還是我第一次產
生，殺不了一個人的想法。”
“我其實是個很懦弱的……笨蛋。我從小被訓練，依然沒辦法做到，毫無罪
惡感的殺死目標。所以，我總是找出對方做得不好的地方，犯了錯的地方，說服
自己，那人是該死的。”
“可他沒有。”
“他是個溫柔和善的老師，靠撰寫稿件賺取生活的費用，閒暇的時間，都拿
來教育被他聚集起來的窮苦孩子。”
“他說，除了鍛鍊自己成為一個冒險者之外，改變命運的唯一方式，就是努
力學習知識。有用的知識，可以把一個流浪漢的孩子，變成一個有用的人。”
“學習數學，將來就有可能在商會工作。學習拼寫，才能看懂各地的公告，
才有機會去做書記官，抄寫員。還有音樂，繪畫，不管什麼樣的知識，只要學了，
就比不學要好。”
“他知道很多孩子最後還是會踏上父母留下的路，流浪的繼續流浪，耕田的
繼續耕田，打魚的繼續打魚，狩獵的繼續狩獵。但他說，有了知識，至少孩子就
有了選擇的能力。”
“然後，他告訴我，我很有音樂方面的天賦，覺得我可以……成為一個很好
的樂師。我……對不起，讓我……休息一下。我……需要休息一下。請等我幾分
鍾……謝謝。”
“……好，那我就繼續了。希望你不會覺得厭煩。畢竟這件事很無聊。並不
如你寫的神話故事那麼曲折離奇，那麼有趣。”
“我的任務期限並不富裕。很快我就發現，我繼續跟著他學習下去，死的就
會變成我。”
“我覺得我不怕死，可真想到會死，我就好不甘心，非常……恐懼。”
“所以，我決定給他製造一個錯誤。”
“我在晚上找到他，說我學了很多東西，但是付不起錢，想用身體來作為報
酬。”
“其實這種事都不算是錯誤，女孩拿身體作為代價交換想要的東西，即使在
貴族裡也很常見。可他說過，老師不可以欺負學生。我就想，我只要證明你是在
撒謊，是個說一套作一套的……虛偽惡棍，我就可以……掏出藏在我裙子下的匕
首了。”
“可……他連釦子都沒讓我解開。就把我趕了出去。然後，傻乎乎的隔著門
板……對我說了很多話。”
“他根本不知道，外面坐著的，並不是真心來找他學東西的大孩子。而是個
為了一點點銀幣，打算殺掉他的刺客。”
“你別這樣看著我，薛雷。我知道……按照故事正常的發展，我應該放棄那
個任務。給出一個良心發現的美好結局。”
“可我做不到。我不是最優秀的，不是最強的，我什麼都沒有，連知識也不
會再有機會學習。”
“所以，我殺了他。很不巧，我視線……那會兒有點模糊。沒有刺中要害。”
“這讓他多受了一些痛苦，但是，也對我多說了一些話。”
“他一直說到……說到斷氣。說了很多，很多。我記得最深刻的一句，他重
復了好幾遍。他希望我能放下染血的匕首，做自己真正喜歡的事。”
“他是……那麼好的一個人，一個溫柔而偉大的……老師。可我……卑劣的
我……可恥的我……為了保住自己的命，殺掉了他。”
“我看著他一直在流血，卻連傷口都不管，就急著跟我說話，好像……好像
他那會兒並不在乎自己的命，只在乎……我只後會不會還繼續當一個卑劣無恥的
刺客。”
“那時，我想到了死。”
“我不知道怎麼樣做才能彌補我的愧疚和不安，我是個刺客，我知道的只有
生命。他價值二十個銀幣，我……大概比這要值錢一些，畢竟我是個優秀的刺客，
還是處女，我賠給他，和他一起死掉，應該，就對得起他了。”
“可是，他……做了……一點也不溫柔，十分殘忍的事。”
“他對我說不要死。”
“他求我活下去。”
“他拜託我，去完成他沒能做到的事。”
“他希望我能把他教給我的知識，哪怕只有一點點也好，儘量……教給更多
的孩子。如果我覺得不夠，那就去學習。”
“他不知道這個要求對我來說有多沉重。那時侯，我的人生甚至都還不是自
己的。”
“可我答應了。”
“我殺掉了委託我們刺殺老師的那個陰暗貴族。那個可笑的傢伙，只是認為
自己的封地上，民眾還是愚蠢一些比較好管理。而他在意自己的名望，不願意牽
連進來。”
“那傢伙很喜歡年輕的處女，接近他並殺掉並不難。”
“難的是，我之後要如何活下來。”
“我不想帶著老師的委託去死。可當時……情況太讓人絕望了。”
“幸好，我遇到了欣蒂。”
“這就是我的過去。這也是，我今晚想要找你的原因。”
每段話之間，銀風鈴都要沉默十幾秒到幾十秒，似乎是在回憶，或者組織語
言。
薛雷早就已經填飽肚子，只是默默地聽。
聽到最後，他才開口，問：“你認為，我能幫你把更多知識傳播下去？”
銀風鈴點了點頭，“我旅行了這麼久，去過很多地方的圖書館，我學了很多
東西，也學到了，作為一個孤零零的老師，我有多麼無力。”
“遇到你之前，我的夢想就是積累夠多的知識，和夠多的金錢，去找一個比
較自由的都市，像人魚之冠這樣，沒有會粗暴對待臣民的領主，然後，開一家小
小的學校。我的脾氣不是太好，我覺得我可能不適合做老師那樣溫柔的職業，我
打算招募一些有學識的老師，我來支援他們。”
薛雷挑了挑眉，“那麼，認識我之後呢？”
銀風鈴還帶著淚痕的臉上露出了一個充滿期待的笑容，“我想，我可以把這
個夢想交給你。你能把它變得更大，完成得更好。你寫的教典，把學習和進步放
在了和虔誠並列的位置。你配著插圖的宣傳，好到可以直接拿來作為拼寫的啟蒙
書。我敢斷定，雖然我不知道你來自何方，但你一定經受過非常豐富的教育，是
個學識淵博的大師。以你為教宗的勢力，不可能不重視知識的傳承。”
“所以，現在我的夢想，就是能在原神教將來開辦的學院裡，做一個教音樂
的老師。我會努力讓有天賦的孩子們，都能吹彈出悅耳的旋律。”
薛雷託著下巴，思考了一會兒，搖搖頭，說：“不行。”
〖啥？！〗
“誒？！”
裡外兩個哭過的姑娘一起發出很驚訝的叫喊，不同層雙聲道的刺激有點強，
讓他忍不住拍了拍腦袋，笑著說：“我不打算讓原神教開辦學院，我更願意把這
件事，以人魚之冠的名義進行，這樣，並非信徒的孩子就也能進去學習了。教會，
作為資金支援方，在課程中適當安插信仰的大致介紹就好。銀風鈴，這樣的學院，
才更適合那位老師的夢想吧？”
“哦，對了，如果我給人魚之冠安排的財源不出問題的話，學院說不定可以
完全免費，並對優秀的學生提供食宿和金錢方面的獎勵。”他沉吟著說，“至於
人魚那邊，她們本來就搞著培訓事務官、政務官的小機構，那種培養方式，肯定
不如廣泛選材效果更好，放心，我可以說服她們的。”
實在不行，讓若蕾強硬推行就是。
薛雷有預感，在魔動機技術迅速成熟推廣普及的這個時代，巨大的變革早就
埋下了火種，興許在遠方的某處已經點燃，引爆。他作為一個受到了充分教育的
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