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17-06-05
p; 陳老師低下頭問著王嘉怡。
「是。」
王嘉怡發出比蚊子大不了多少的聲音，害羞地答著，原來她真的是因為剛
剛被體內射精過才害羞，而不是因為露出下體害羞。
「關於妨害名譽的立法，有學者認為不外乎三個方向的考量：內在名譽、外
在名譽、感情名譽。所謂內在名譽，是指個人人格價值的根本，是一個客觀存在
的內部絕對價值，不受他人影響，也不為個人觀感受而左右，例如：對於一個
嬰兒而言，並沒有所謂的感受，但仍有內在名譽，即使嘉怡熱愛被內射後暴露給
大家觀賞，我們也要保護她的名譽。所謂外在名譽是指會對於一個人的會人
格價值所為的評價，屬於一種相對價值，因他人褒貶而有所變動。例如：被內射
後的景象被看到了，導致喜歡嘉怡的男生變少，就毀損到外在名譽。所謂感情名
譽，則是個人對於會對其評價的觀感受，不問其真實地位為何，只要該被害
人認為有受創即侵害名譽；即使一個妓女，也可以因為他人對她辱罵『臭婊子』
而感到受公然侮辱。」
「我國妨害名譽的立法例，有人認為偏重外在名譽，有人認為偏重感情名譽
。也就是說，如果是前者，老師會不會成立公然侮辱要看以後嘉怡在男生間的的
行情有沒有變差；如果是後者，嘉怡羞愧的原因則是被大家看到了，自己深怕以
後會被說她很淫亂（其實現在就已經在傳了），性感情受傷了，那老師就該當公
然侮辱。老師認為判斷公然侮辱成立與否，應以感情名譽有無受損為是，實務意
見也偏向這樣的看法。」
「大家想想看，如果有人想要以精液噴在女性生殖器裡面或外面的方式為公
然侮辱的手段，這樣當然是可行的；然而同樣的行為，嘉怡沒被發覺曾被內射之
前，大家也看到了，她的羞恥感並不明顯；而顯然她大感羞恥是在被大家看到之
後的事。這證明，某些犯罪的成立重點不在於行為，而在於情狀。」
「行為同樣是將精液噴在生殖器內，卻因為情狀是公然與否而有不同的結果
，所以我們要定義『公然』。根據院字２３３號解釋文，公然乃指不特定人或
多數人可共見共聞。不過，到底什麼樣的程度之下才算是多數人呢？」
「嘉怡，老師問你，你跟男友做愛會有羞恥感嗎？」
「不會。」
王嘉怡答道。
老師接著道：「我想當然不是完全不會，羞恥的程度應該因人而異，不過不
管羞恥的感覺大或小，都不需要進入刑事司法的討論。」
「那你認為至少要幾個人看你做愛才會有羞恥感？」
「除了男友以外，即使只多一個人，都會有羞恥感啊。」
王嘉怡保持雙腿張開，陰部暴露的狀態，但是臉上卻一本正經地答問題，
不知不覺間，從她體內流出的一窪精液已牽絲把課桌和她連為一體，在這麼震撼
的淫靡畫面下聽課，讓很多男同學都變硬了。
「答得非常好喔。所以我們知道，『多數人』是公然的一個定義，而所謂多
數乃指比當事人多一個就算多數。
所以你喜歡全裸在房間裡走來走去，客觀上是該當猥褻的行為，卻不符公
然的定義，所以無罪，因為得觀覽的不是多數人。」
「老師再請問你，如果你今天正在跟人玩多Ｐ，這多數人同時是你暫時的男
朋友，你會因為多數人觀看你作愛而感到羞恥嗎？」
「一點點。」
不不不，您太客氣了，我看大概是不會。
「所以公然定義的另一個重點在於觀看的人『特不特定』。
像人體攝影的模特兒，能因為她在多數人面前露出生殖器而定義為公然嗎？
也許是符公然的一般字面定義，在刑法上卻可能不成罪，因為觀賞的人是特定
人，而且這是業務上正當行為，足以阻卻違法。」
「湘宜，那我請問一下，像你的刑法課，該不該當公然猥褻罪、或對學生的
公然侮辱罪？」
周老師又在靠夭了，今天一直挑戰陳老師的論點，而且還一直「湘宜湘宜」
的叫，裝熟裝很大，你陳建州啊你。
陳湘宜老師笑了笑，接著就開始解開西裝外套胸前的扣子，然後依序脫下了
外套、白襯衫，直到白色端莊的基本款蕾絲胸罩暴露在大家面前，或著更精確的
說，是在周老師面前。
周老師原本還故做微笑樣，直到看到陳湘宜老師側坐到他自己的課桌上，誘
惑的窄裙、白皙筆直的一雙美腿、加上性感的黑色絲襪襯托之下，笑容逐漸僵硬
，嘴巴也微微張了開。
接著陳老師原本放在周老師左側、交疊的大腿突然在周老師面前張開，然後
舉高，變換成在右側疊著，一雙修長的大腿做出這樣的動作，實在非常優雅而性
感，除了讓我驚歎她的柔軟度，又不禁羨慕周老師可以窺見陳湘宜老師窄裙內的
風光。
雖然為人師表的身份提醒他眼神不要亂飄，他還是在陳老師雙腿掠過他眼前
時忍不住看了一眼，然後吞了一口口水。
這還不算刺激，正當我也看得心猿意馬之時，陳老師竟然站了起來，在周老
師課桌邊就把窄裙脫下，露出絲質的米白色薄內褲，隱約可見內褲下的陰毛形狀
，那股陰暗充滿誘惑力！現在的陳老師，除了胸罩、內褲和絲襪，已經沒有其他
穿著了，而內褲薄到根本發揮不了遮蔽下體的功用，簡直是襯托淫靡氣氛的道具
而已！接著陳老師作勢去脫周老師的外褲，周老師似乎沉溺在這股荒淫的氣氛中
，完全沒有掙扎的意思，以他對陳老師的單戀，夢寐以求的事即將發生，他根本
就不會有所反抗。
我定睛一看，周老師的褲檔間已然隆起，眼睛也瞪大著隔著胸罩和內褲直盯
陳老師的胸部和下體觀看，我眼睛也即將噴出火來，瞪著周老師，心中充滿怒火。
接下來，陳老師沒有絲毫害羞，竟然一一脫下週老師的外褲和內褲，就握著
周老師約十來公分的陰莖上下套弄。
此時雖然我心中非常無奈，卻也稍稍感到快意，至少我的雞雞比老師大多了
！直到現在，我才知道３ｃｍ的梗是騙人的，我的４．５ｃｍ已經贏過多數
的男性。
周老師非常享受在這個情境，陶醉地閉上了雙眼，嘴巴微張，任憑陳老師幫
他打著手槍。
只見陳老師不是單純的上下套弄而已，時而輕捏周老師的陰囊，時而旋轉著
手腕摩擦著龜頭，不多時，周老師的馬眼已經滲出透明黏液，也沾上陳湘宜老師
柔若無骨的雙手。
突然，周老師原本緊閉的雙眼張了開來，驚訝地輕呼：「湘宜，暫停一下！」
然後右手伸出作勢要去推陳老師，陳老師才不管周老師的意見咧，完全忽視
之外，還加速雙手套弄的速度。
就在我還在深思為什麼陳老師要做出這樣的舉動，而周老師為什麼需要暫停
一下的時候，周老師發出低吼，他已經射精了。
周老師這衣冠禽獸噁心的精水沾滿陳老師的雙手，為了方便她接下來的上課
，我趕忙衝了過去，狗腿地像清朝小太監在侍奉老佛爺一樣，拿面紙給陳老師擦
拭，只差沒喊一聲「喳」，陳老師也對我露出了一抹微笑。
「４８秒射精，如果早洩也有比賽，大概是奧運金牌的等級。」
陳老師看了看錶，用鼻音哼了一聲，對著周老師冷笑了一下，然後轉頭對著
全班說道：「剛剛嘉怡在全班面前露出生殖器，而老師只露出內衣褲，性的刺激
性遠比不上嘉怡露出性器的畫面；然而，老師可以跟大家說，比較可能該當公然
猥褻的反而是老師，因為嘉怡露出生殖器是教學需要，如同老師說的，老師用『
性相關』的概念講課，所以即使你們是多數人，也不該當公然侮辱；反之，老師
雖然只露出內衣，卻是意圖供周老師觀覽以達到引起性慾的勃起狀態，此時你們
就成了多數得觀賞之人，不過說到底，還是基於教學需要，所以不成罪。」
「另外，剛剛嘉怡體內流出精液的畫面，如果是在『特定多數人』玩多Ｐ時
的情狀，也不該當公然侮辱；然而我讓周老師在『四、十、八、秒』（還特別強
調、加重音）左右射精，基本上是基於公然侮辱故意做出的行為，對性感情的刺
激性雖然遠比不上嘉怡陰道流出精液的畫面，即使只在除了我和周老師的第三人
面前，卻已該當公然侮辱罪！不過，公然侮辱是告訴乃論，相信周老師不會讓自
己４８秒內連性器官都還沒看到、甚至女方連嘴巴都沒用到就射精的窘樣在刑事
法庭上互動詰問時還重演一遍吧？」
周老師在臺下聽得一陣青一陣白，也無心穿上褲子，任憑像兒童餐豆皮壽司
的下體癱軟萎縮，低著頭不知道在想什麼。
「所以，複習一下妨害名譽罪章的立法例，保護的法益可能是偏重內在名譽
、外在名譽、感情名
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「是。」
王嘉怡發出比蚊子大不了多少的聲音，害羞地答著，原來她真的是因為剛
剛被體內射精過才害羞，而不是因為露出下體害羞。
「關於妨害名譽的立法，有學者認為不外乎三個方向的考量：內在名譽、外
在名譽、感情名譽。所謂內在名譽，是指個人人格價值的根本，是一個客觀存在
的內部絕對價值，不受他人影響，也不為個人觀感受而左右，例如：對於一個
嬰兒而言，並沒有所謂的感受，但仍有內在名譽，即使嘉怡熱愛被內射後暴露給
大家觀賞，我們也要保護她的名譽。所謂外在名譽是指會對於一個人的會人
格價值所為的評價，屬於一種相對價值，因他人褒貶而有所變動。例如：被內射
後的景象被看到了，導致喜歡嘉怡的男生變少，就毀損到外在名譽。所謂感情名
譽，則是個人對於會對其評價的觀感受，不問其真實地位為何，只要該被害
人認為有受創即侵害名譽；即使一個妓女，也可以因為他人對她辱罵『臭婊子』
而感到受公然侮辱。」
「我國妨害名譽的立法例，有人認為偏重外在名譽，有人認為偏重感情名譽
。也就是說，如果是前者，老師會不會成立公然侮辱要看以後嘉怡在男生間的的
行情有沒有變差；如果是後者，嘉怡羞愧的原因則是被大家看到了，自己深怕以
後會被說她很淫亂（其實現在就已經在傳了），性感情受傷了，那老師就該當公
然侮辱。老師認為判斷公然侮辱成立與否，應以感情名譽有無受損為是，實務意
見也偏向這樣的看法。」
「大家想想看，如果有人想要以精液噴在女性生殖器裡面或外面的方式為公
然侮辱的手段，這樣當然是可行的；然而同樣的行為，嘉怡沒被發覺曾被內射之
前，大家也看到了，她的羞恥感並不明顯；而顯然她大感羞恥是在被大家看到之
後的事。這證明，某些犯罪的成立重點不在於行為，而在於情狀。」
「行為同樣是將精液噴在生殖器內，卻因為情狀是公然與否而有不同的結果
，所以我們要定義『公然』。根據院字２３３號解釋文，公然乃指不特定人或
多數人可共見共聞。不過，到底什麼樣的程度之下才算是多數人呢？」
「嘉怡，老師問你，你跟男友做愛會有羞恥感嗎？」
「不會。」
王嘉怡答道。
老師接著道：「我想當然不是完全不會，羞恥的程度應該因人而異，不過不
管羞恥的感覺大或小，都不需要進入刑事司法的討論。」
「那你認為至少要幾個人看你做愛才會有羞恥感？」
「除了男友以外，即使只多一個人，都會有羞恥感啊。」
王嘉怡保持雙腿張開，陰部暴露的狀態，但是臉上卻一本正經地答問題，
不知不覺間，從她體內流出的一窪精液已牽絲把課桌和她連為一體，在這麼震撼
的淫靡畫面下聽課，讓很多男同學都變硬了。
「答得非常好喔。所以我們知道，『多數人』是公然的一個定義，而所謂多
數乃指比當事人多一個就算多數。
所以你喜歡全裸在房間裡走來走去，客觀上是該當猥褻的行為，卻不符公
然的定義，所以無罪，因為得觀覽的不是多數人。」
「老師再請問你，如果你今天正在跟人玩多Ｐ，這多數人同時是你暫時的男
朋友，你會因為多數人觀看你作愛而感到羞恥嗎？」
「一點點。」
不不不，您太客氣了，我看大概是不會。
「所以公然定義的另一個重點在於觀看的人『特不特定』。
像人體攝影的模特兒，能因為她在多數人面前露出生殖器而定義為公然嗎？
也許是符公然的一般字面定義，在刑法上卻可能不成罪，因為觀賞的人是特定
人，而且這是業務上正當行為，足以阻卻違法。」
「湘宜，那我請問一下，像你的刑法課，該不該當公然猥褻罪、或對學生的
公然侮辱罪？」
周老師又在靠夭了，今天一直挑戰陳老師的論點，而且還一直「湘宜湘宜」
的叫，裝熟裝很大，你陳建州啊你。
陳湘宜老師笑了笑，接著就開始解開西裝外套胸前的扣子，然後依序脫下了
外套、白襯衫，直到白色端莊的基本款蕾絲胸罩暴露在大家面前，或著更精確的
說，是在周老師面前。
周老師原本還故做微笑樣，直到看到陳湘宜老師側坐到他自己的課桌上，誘
惑的窄裙、白皙筆直的一雙美腿、加上性感的黑色絲襪襯托之下，笑容逐漸僵硬
，嘴巴也微微張了開。
接著陳老師原本放在周老師左側、交疊的大腿突然在周老師面前張開，然後
舉高，變換成在右側疊著，一雙修長的大腿做出這樣的動作，實在非常優雅而性
感，除了讓我驚歎她的柔軟度，又不禁羨慕周老師可以窺見陳湘宜老師窄裙內的
風光。
雖然為人師表的身份提醒他眼神不要亂飄，他還是在陳老師雙腿掠過他眼前
時忍不住看了一眼，然後吞了一口口水。
這還不算刺激，正當我也看得心猿意馬之時，陳老師竟然站了起來，在周老
師課桌邊就把窄裙脫下，露出絲質的米白色薄內褲，隱約可見內褲下的陰毛形狀
，那股陰暗充滿誘惑力！現在的陳老師，除了胸罩、內褲和絲襪，已經沒有其他
穿著了，而內褲薄到根本發揮不了遮蔽下體的功用，簡直是襯托淫靡氣氛的道具
而已！接著陳老師作勢去脫周老師的外褲，周老師似乎沉溺在這股荒淫的氣氛中
，完全沒有掙扎的意思，以他對陳老師的單戀，夢寐以求的事即將發生，他根本
就不會有所反抗。
我定睛一看，周老師的褲檔間已然隆起，眼睛也瞪大著隔著胸罩和內褲直盯
陳老師的胸部和下體觀看，我眼睛也即將噴出火來，瞪著周老師，心中充滿怒火。
接下來，陳老師沒有絲毫害羞，竟然一一脫下週老師的外褲和內褲，就握著
周老師約十來公分的陰莖上下套弄。
此時雖然我心中非常無奈，卻也稍稍感到快意，至少我的雞雞比老師大多了
！直到現在，我才知道３ｃｍ的梗是騙人的，我的４．５ｃｍ已經贏過多數
的男性。
周老師非常享受在這個情境，陶醉地閉上了雙眼，嘴巴微張，任憑陳老師幫
他打著手槍。
只見陳老師不是單純的上下套弄而已，時而輕捏周老師的陰囊，時而旋轉著
手腕摩擦著龜頭，不多時，周老師的馬眼已經滲出透明黏液，也沾上陳湘宜老師
柔若無骨的雙手。
突然，周老師原本緊閉的雙眼張了開來，驚訝地輕呼：「湘宜，暫停一下！」
然後右手伸出作勢要去推陳老師，陳老師才不管周老師的意見咧，完全忽視
之外，還加速雙手套弄的速度。
就在我還在深思為什麼陳老師要做出這樣的舉動，而周老師為什麼需要暫停
一下的時候，周老師發出低吼，他已經射精了。
周老師這衣冠禽獸噁心的精水沾滿陳老師的雙手，為了方便她接下來的上課
，我趕忙衝了過去，狗腿地像清朝小太監在侍奉老佛爺一樣，拿面紙給陳老師擦
拭，只差沒喊一聲「喳」，陳老師也對我露出了一抹微笑。
「４８秒射精，如果早洩也有比賽，大概是奧運金牌的等級。」
陳老師看了看錶，用鼻音哼了一聲，對著周老師冷笑了一下，然後轉頭對著
全班說道：「剛剛嘉怡在全班面前露出生殖器，而老師只露出內衣褲，性的刺激
性遠比不上嘉怡露出性器的畫面；然而，老師可以跟大家說，比較可能該當公然
猥褻的反而是老師，因為嘉怡露出生殖器是教學需要，如同老師說的，老師用『
性相關』的概念講課，所以即使你們是多數人，也不該當公然侮辱；反之，老師
雖然只露出內衣，卻是意圖供周老師觀覽以達到引起性慾的勃起狀態，此時你們
就成了多數得觀賞之人，不過說到底，還是基於教學需要，所以不成罪。」
「另外，剛剛嘉怡體內流出精液的畫面，如果是在『特定多數人』玩多Ｐ時
的情狀，也不該當公然侮辱；然而我讓周老師在『四、十、八、秒』（還特別強
調、加重音）左右射精，基本上是基於公然侮辱故意做出的行為，對性感情的刺
激性雖然遠比不上嘉怡陰道流出精液的畫面，即使只在除了我和周老師的第三人
面前，卻已該當公然侮辱罪！不過，公然侮辱是告訴乃論，相信周老師不會讓自
己４８秒內連性器官都還沒看到、甚至女方連嘴巴都沒用到就射精的窘樣在刑事
法庭上互動詰問時還重演一遍吧？」
周老師在臺下聽得一陣青一陣白，也無心穿上褲子，任憑像兒童餐豆皮壽司
的下體癱軟萎縮，低著頭不知道在想什麼。
「所以，複習一下妨害名譽罪章的立法例，保護的法益可能是偏重內在名譽
、外在名譽、感情名
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